党史宣讲活动工作总结10篇

党史宣讲活动工作总结10篇党史宣讲活动工作总结 建党100年社区街道开展党史学习教育宣讲工作总结三篇 建党100年社区街道开展党史学习教育宣讲工作总结三篇 我们党自成立以来,就把人民下面是小编为大家整理的党史宣讲活动工作总结10篇,供大家参考。

党史宣讲活动工作总结10篇

篇一:党史宣讲活动工作总结

党100年社区街道开展党史学习教育宣讲工作总结三篇

 建党 100 年社区街道开展党史学习教育 宣讲工作总结三篇

 我们党自成立以来,就把人民二字镌刻在自己的旗帜上,并矢志不渝把实现人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标,向全世界昭示党除了人民自己,没有自己特殊的利益,始终坚持以人民为中心的政治立场和全心全意为人民服务的根本宗旨。下面是为您推荐建党 100 年社区街道开展党史学习教育宣讲工作总结三篇。

 党史学习教育宣讲工作总结 1

 各级各部门各单位坚持把学党史、悟思想、办实事、开新局的总要求贯穿全过程,坚持规定动作与自选动作相结合,明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求,结合实际,创新创造,开展大学习、大研讨、大调研、大实践活动,推动党史学习教育扎实开展。充分发挥爱国主义教育基地、宣传文化队伍作用,让领导干部、革命烈士后代上讲台,生动鲜活讲好中国共产党的故事,为党的百年大庆记载伟业、展示辉煌。

 同时,倡导党校、高校将党史作为党性教育的规定课程,作为规定动作,指定必读书目,针对学习过程中出现的碎片化问题,借助现代信息技术,精心制作内容丰富、形式多样的教学课件,推动党史学习教育常态化制度化。社会各界积极参与,用群众喜

 闻乐见的方式,生动鲜活接地气的语言,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。

 入党 xx 余年的老党员,xx 区 xx 路街道 xx 社区第八网格党支部书记 xx 和社区 x 名老党员手工制作了嘉兴南湖红船模型,在社区文化活动中心展出,让红船游到 xx,让更多的人了解、熟知红船精神,受启发、受教育。xx 县劳动保障监察大队大队长 xx怀着对党的一片赤诚之心,用小楷逐字逐句全文抄写,制成了 xx米的长卷《党章》和 xx 米的长卷《党的十九大报告》,切切实实做到了原汁原味地学习,深刻理解精神内涵。xx 县城关镇天锦苑社区坚持开展草根宣讲进小区活动,老党员 xx 认真学习、仔细钻研、编词定调,创作了小曲《党的光辉历程永不忘》,用 xx 小曲独特的唱腔,传唱中国共产党的光辉历史,让聆听的居民群众深感中国共产党的伟大、幸福生活来之不易。

 xx 区人武部组织 xx 名预定新兵赴红西路军 xx 战役纪念馆,开展以携笔从戎砺青春,少年立志振中华为主题的党史学习教育活动,瞻仰先烈,聆听党史,筑牢思想政治根基,强化参军报国信念。

 4.党史学习教育宣讲工作报告

 为进一步推进党史学习教育走深走实,让广大基层党员在学党史中常学常新、不断感悟,进一步汲取精神力量、升华理想信念,xx 街道进一步丰富党课形式,拓展党课的深度和广度,自上而下形成党史党课的学习氛围,真正让党史学习教育入脑入心。

  丰富党课内容党史党课人人学

 为了丰富基层党史学习党课资源,引导党员走进课堂学习党史,xx 街道社区党校自 8 月来,每月开设党史学习教育党员轮训大课堂,围绕党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史,分专题、分场次共开展了 8 次专题党课。所有课程全程录制,对所有基层党组织做到党课资源共享,党员线下集中学、线上随时学,进一步扩大学习覆盖面。街道党政领导班子发挥带头学的示范作用,开展以《以史明智悟初心砥砺前行担使命》为主题的领导班子下基层上党课活动,将党史学习教育与xx经济发展相结合,激励广大党员青年为科创 xx 乐居家园贡献力量。

 创新党课形式党史党课时时学

 为了创新党史学习党课载体,xx 街道聚焦区域发展、身边人身边事,从小故事反映大发展,追寻红色印记、重温红色精神、投身地区发展,陆续推出 12 期党史学习教育系列微党课,课程包括《进博会:迈向更高层次开放的中国案例》《凝心聚力商务区的十年蝶变》《新中国七十年来社区工作者的变迁》等,方便广大党员随时随地开展党课学习。街道文化体育服务中心党支部还将党史学习教育与戏曲、舞蹈相结合,推出了文艺党课《从胜利到胜利,为出发再出发》,演出汇集了戏曲《江姐》、舞蹈《我和我的祖国》、沪歌《党在我心中》、沪剧小戏《茶庄门前》等多个弘扬爱国主义情怀的节目,让党史学习教育生动起来。

 拓展党课阵地党史党课处处学

  为拓展党课学习阵地,各基层党组织充分利用阵地资源,让党员处处学党史。方东、方西党总支充分利用辖区内的党史学习教育红色精品线路开展行走的党课,党员们到 7 个打卡地进行打卡学习,通过打卡活动,进一步了解 xx 浓郁的红色文化。社区事务受理中心党支部前往位于 xx 镇赵王村的陈云与 xx 农民暴 动史料展以及位于 xx 镇东夏村内的 xx 之首水文化展示馆开展现场党课教学,触摸到了 xx 之根,进一步感受了 xx 历史文化的底蕴。xx 海鸥运输有限公司党支部组织党员走进中共四大纪念馆,进一步深刻了解中国共产党的发展历史,激励党员脚踏实地、勤勉工作,不忘入党誓言,不忘党员本色。

 下阶段,xx 街道将继续深入推进党史学习教育,深挖党课资源,丰富党课形式,让广大基层党员在学习党史中坚守初心,汲取砥砺前行的力量,不断推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

 5.党史学习教育宣讲工作报告

 近期,xx 区 xx 街道各基层党组织将学习十九届五中全会精神、习近平总书记在第三届中国国际进口博览会开幕式上的主旨演讲精神以及习近平总书记在 xx 开发开放 30 周年庆祝大会上的重要讲话等精神结合党史学习教育,在全街道掀起学习热潮,从中汲取开拓进取的精神力量。

 党支部书记领学,发挥头雁效应

 为推动党史学习教育融入日常、抓在经常。党支部书记充分

 发挥带头作用,推动党员群众学起来、动起来。润峰苑居民区党支部书记陈剑锋带领支部党员共同学习《中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议公报》等重要文件精神,党员们结合自身工作生活,就如何贯彻落实党的十九届五中全会精神进行了深入交流。紫东新苑居民区党支部书记凤辉辉围绕习近平总书记在xx 开发开放 30 周年庆祝大会上的重要讲话精神,和党员深入学习讲话原文,分享学习体会,并表示要学习不畏艰难、勇于创新的精神,创新社区治理举措。世纪新城居民区党支部书记王鹰带领支部党员学习了习近平在第三届中国国际进口博览会开幕式上的主旨演讲精神,并要求支部党员深刻认识和把握举办进口博览会的重大意义、重大使命和重大机遇。

 党建共建一起学,搭建学 xxx 台

 党组织开展联组学习不仅可以提升与共建单位的凝聚力,更是增强党建活力的一个重要途径。江虹居民区党总支联合 xx 区消保委党支部、xx 市场监督管理所党支部共同学习了党的十九届五中全会精神,双方就如何整合辖区资源进一步满足居民群众多元化需要,深入推进党建引领基层社会治理工作,突出为民服务,推动服务触角有效延伸、服务水平不断提升,真正打通为民服务的最后一米进行了深入交流。社区卫生服务中心党支部与共建单位区司法局机关党支部一起聆听了由解放日报、上观新闻上观学习栏目主编王多作党的十九届五中全会精神专题辅导报告。报告结合当前发展实际,将全会精神精要地概括为站在新发展起点、

 进入新发展阶段、运用新发展理念、构筑新发展格局、实现新发展目标二十五字,以新闻媒体人独特的角度进行阐述,主题鲜明、重点突出,党员们听后都深受启发。

 线上线下结合学,深入学思践悟

 线上学习内于心,线下实践外于行。各支部将强化党史学习教育与日常工作、服务群众深度融合。xx 街道机关第三党支部充分利用学习强国 APP、微信小程序等信息化平台,上好离退休党员集中学习、体验学习、专题学习三堂课,推动十九届五中全会精神学习走深走心走实。许多老党员在支部群里分享学习感悟,他们表示,作为离退休党员,要坚守初心,永葆本色,积极发挥余热,尽自己所能为 xx 贡献力量。广陈资产经营管理公司党支部积极组织支部党员开展人口普查党员志愿服务活动,用实际行动助力人口普查工作。党员们利用工作之余,耐心走访生活园区居民家,对走访不遇的居民进行一个个电话询访,努力确保人口普查工作落实落细。

 xx 街道将继续深化党史学习教育,创新学习方式方法,增强党史学习教育的实效性,引导全街道党员从历史中汲取解决实际问题的经验智慧,增强党的观念和党员意识,发挥党员先锋模范作用。

 党史学习教育宣讲工作总结 2

 XX 年是中国共产党成立 100 周年,xx 镇按照江委宣(XX)3 号文件要求,在全镇认真开展了关于《中国共产党历史》的宣讲

 活动,现将工作情况总结如下:

 一、领导重视、明确分工

 我镇成立了《中国共产党历史》宣讲工作领导小组,由党委书记刘期辉同志任组长,分管副书记王敏任副组长,党政办、宣传、广电负责人及各党支部书记任成员。对领导小组成员进行了明确分工,确保宣讲工作取得实效。

 二、认真进行宣讲

 一是组织人员认真撰写宣讲稿,我们组织了熟悉党务工作的同志以《中国共产党历史》历史第一卷、第二卷和《学习型党组织建设党员干部读本》为基本教材,从党的奋斗史、党的探索史、党的建设史、建设学习型党组织四个方面撰写了高质量的宣讲稿。

 二是在 6 月 26 日我们召开了建党 100 周年庆祝大会,镇党委书记刘期辉同志作了长达 2 个小时的报告,对《中国共产党历史》进行了深入细致地宣讲,受到了全体参会党员干部(400 余人)的一致好评,大家深受鼓舞。

 三是各党支部书记结合各自实际,对《中国共产党历史》进行了深入宣讲,并重点讲清了学习型党组织的目标要求和中江 xx经济社会发展目标,共产党员该怎么做?做什么?各党支部宣讲结束后开展了认真的讨论活动。四是我们印制发放了宣讲稿 100 余份,办了宣传专栏,还召开了宣讲广播会议,营造了浓厚的宣传、宣讲氛围。

 总之,我镇关于《中国共产党历史》的宣讲活动做到了领导

 重视,采取了多种形式认真开展了宣讲活动,使全体党员干部进一步了解了中国共产党历史,感受到了中国共产党的伟大,收到了良好的宣讲效果。

 党史学习教育宣讲工作总结 3

 党史学习教育开展以来,XX 市坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,践行党的初心使命、根本宗旨,强化公仆意识、为民情怀,从最困难的群众入手,从最突出的问题抓起,从最现实的利益出发,深入开展我为群众办实事实践活动,用心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事,不断增强人民群众的获得感幸福感安全感。

 一、主要做法

 (一)着力贯彻新发展理念办实事,让群众分享高质量发展成果。一是推动特色农业高质量发展。持续推进 XXX 改造,抓好哈密瓜、反季节蔬菜、枣杏、大芸等特色农业优质高效发展,实施畜牧业振兴行动,促进产品增值、产业增效、农民增收。二是推动工业转型升级。着力打造煤电盐循环经济、石油天然气化工、硅基新材料、旅游文化、综合物流、绿色能源六个百亿产业集群和五十家亿元以上产值企业,加快工业产业转型升级步伐。三是大力发展旅游业。实施旅游兴市战略,提升景区品质和服务水平,丰富旅游业态,推进景区智能化改造升级,全面提升旅游服务质量水平,促进旅游经济复苏回暖。

  (二)着力巩固拓展脱贫攻坚成果办实事,出台一批有利于巩固脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴的政策举措。一是推进巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。健全巩固脱贫攻坚成果长效机制,坚持 5 年过渡期内四个不摘,抓好脱贫攻坚与乡村振兴在认识、观念、规划、措施、政策、产业、机制、体制上八个衔接,实现全面脱贫向全面振兴转型。二是实施乡村建设行动。持续推进农村人居环境整治,抓好村庄绿化亮化、农村改厕,抓好生活垃圾收集处理、生活污水治理,不断改善群众生产生活环境。巩固提升农村安居工程,完善乡村水、电、路、气、通讯、广播电视等基础设施。三是不断深化农业农村改革。全面落实第二轮土地承包到期再延长 30 年政策,落实永久性基本农田保护制度,深化农村集体产权制度改革,深化农业水价综合改革,健全农村金融服务体系,为农业农村发展提供有力保障。

 (三)着力保障基层民生需求办实事,实施一批直接造福于民的项目工程。一是实施扩大就业工程。坚持就近就地就业和有序转移输出就业有机结合,推动技能培训提质扩面,提升就业质量和收入水平。落实纾困惠企和就业创业扶持政策,健全企业项目和促进就业联动机制。二是实施增收致富工程。认真落实有利于提高居民消费能力的收入分配制度,提高基本公共服务均等化程度,减轻家庭在住房、教育、育幼、医疗、养老等方面的支出负担,多渠道增加低收入群体收入、扩大中等收入群体。三是实施教育提升工程。坚持教育优先发展,巩固学前教育普及普惠发

 展成果,实现 4-6 岁学前儿童幼儿园应入尽入。进一步改善义务教育办学条件,加大困难家庭学生帮扶力度,促进义务教育优质均衡发展,努力办好人民满意的教育。四是实施全民健康工程。进一步完善城乡医疗服务体系,改善乡镇卫生院和村卫生室条件,加强以全科医生为重点的基层医疗卫生人才队伍建设。开展城乡居民免费健康体检,推进市人民医院传染病区服务能力提升建设项目,提高艾滋病、结核病等传染病防治能力。五是实施社保扩面工程。实施好全民参保计划,完善失业和工伤保险制度,扩大城乡居民人身意外伤害保险、城镇职工大病保险覆盖面,构建全覆盖、可持续...

篇二:党史宣讲活动工作总结

2021 党史学习教育活动情况工作总结范文( ( 通用 6 6 篇) )

 【篇一】1 2021 党史学习教育活动情况工作总结

  为进一步增强党史学习教育针对性、有效性,xx 县 xx镇结合“两新”组织实际,通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标,推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”,把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。

  一、 注重引领,做实 “ 两新 ” 组织学习教育

 结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容,近期,镇社会党委充分发挥党建联盟优势,通过龙头企业带学等形式,引导各“两新”党组织开展一次“知行合一·先锋先行”主题党日活动;又如,园区“红领驿站”开展“回顾历史立足当下展望未来”庆七一活动,共同回顾 xx 改革发展历程,学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体,多次组织“两新”党员和群众参观 xx 烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学“党史”红色行走精品线路点位,同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展,从昨天、今天、明天三个方面全面了解 xx 的红色印记和历

 史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”?怎样学好“党史”?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑;邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史学习教育的重要意义,并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。

  二、 创新形式,做活 “ 两新 ” 组织学习教育

 党建论坛学思悟论。7 月 2 日,xx 镇创新开展主题为“深学行远•共促发展”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动,活动共分为学“党史”•强动能、论破局•谋发展、共携手•赢未来等三大篇章。活动现场,“两新”党建工作“大咖”们讨论激烈,围绕学“党史”、强党建、促发展,分享观点、交流理念、碰撞思维,凝聚智慧力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年 xx 镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容,通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习项目,形成知识竞赛、文化进企、视频党课等 10大项目,为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期,“党史”红领微分享项目正式上线,10 多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史,重温历史,分享体会,在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用 xx 党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩 xx”“xx 党群微家”公

 众号上的党史学习教育专栏,组织引导“两新”党员积极上网学习;对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习,积极调动群众参与学习教育,提升学习教育覆盖面。

  三、 聚焦发展,做深 “ 两新 ” 组织学习教育

 打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵,发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用,在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动,将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业,推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频,联动互学,以平实的语言、生动的叙述,让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子,以“学好‘党史’抓好企业党建,赋能企业高质量发展”的思路,开展了一系列富有成效的党建活动,在企业内增设红色读书角,党群活动阵地,为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习,增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,如,创元公司党支部把党员培养成骨干,把骨干发展成为党员作为企业人才队伍 xx 的核心。在支部推动下,科研技术部门创设研发攻关队伍,引导企业党员职工立足本职、勇于担当,从“党

 史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。

 【篇二】1 2021 党史学习教育活动情况工作总结

  在党史学习教育中,xx 县 xx 镇紧扣主题主线,准确把握总要求和目标任务,将“真”“准”“效”字贯穿始终,通过“小切口”掀起“大学习”,推动党史学习教育走深走实、取得实效。

  一、 把 “ 真 ” 字贯穿始终,做到真学真懂、内化于心

 针对党组织类别多、党员构成复杂的情况,xx 镇党委强化分类施策,推动党史学习教育在各级党组织和党员中全覆盖。领导先学,强示范。镇党政班子领导通过中心组学习先行一步、学深一层,并依托“双休日书记”工作机制,全面下沉各基层党组织加强指导,带动各基层支部和党员参与党史学习教育。支部活学,添动力。各基层党组织广泛组织开展党史学习教育主题党日、誓词教育、“党课开讲啦”等活动,穿插党课教学、参观学习、知识竞赛等环节,进一步帮助基层党员、干部更好地把握党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习主线。园区助学,提质量。把“两新”党员干部作为党史学习教育的重要对象,依托四大经济园区加强统筹指导和任务分解,结合园区实际和 87 个“两新”支部特色,制定 4 个园区主题学习大方案、87 个支部个性学习小方案,确保规定学习任务高标准完成,特色教育活动高

 质量开展。

  二、 把 “ 准 ” 字贯穿始终,做到聚焦聚力、精准施策

 xx 镇党委牢牢把握党史学习教育的总要求和总方向,从日常教育培训中寻求突破,精准发力助推党史学习教育常态化。把握主题党日节点,确保学习广度。制定《关于党史学习教育期间开展主题党日活动的实施方案》,要求各基层党组织依托主题党日活动在庆祝 xx 开发开放 30 周年、“七一”为党庆生等重要节点,用好用足党群服务阵地资源开展活动并前往红色点位开展参观学习活动,进一步强化党员干部爱党爱国的思想。扩大学习培训,确保学习力度。在科级干部培训班、80 后青年人才培训班、美谷英才培训班等主体班次中增设党史学习教育相关教学内容,做到“党史”课程全覆盖,引导党员干部学好学透“党史”,坚定理想信念,积攒前行的精神力量。丰富课程形式内容,确保学习深度。面向全镇各基层党组织书记和党员群众开展“写党课、讲党课、听党课、评党课”活动,由基层党组织书记、党员群众结合工作实际、学习体会等准备一堂专题党课或微党课,并组织开展专题党课和微党课评选活动,通过书记带头讲、党员群众参与讲,推出一批打动人心、深入人心的优质党课,为党史学习教育提供课程支撑。

  三、 把 “ 效 ” 字贯穿始终,做到有的放矢、力求实效

 坚持效果导向,建立“工作有指导、过程有推动、效果

 看得见”的闭环工作机制。清单管理强化指导。根据党史学习教育的总体要求,细化镇级层面 14 项任务清单。联合区域化党建共建单位区委党校的优势资源,精选 42 堂精品党课课程清单,供党员群众点单学习。定期下发工作提示,把党史学习教育的内容按时间节点进行明确,引导各基层党组织把落实抓到位、抓出彩。部门联动有效推进。建立镇级层面党史学习教育领导小组组织架构,细化工作职责,分解工作任务。由镇党群办(组织)、党群办(宣传)、社区党群服务中心、社事社保科、团委等部门分工协作、密切配合、形成合力,扎实推进中心组学习、考学、理论巡讲、主题党日、党史学习教育进课堂等规定动作和自选动作有序有效开展。成果展示浓厚氛围。在《xx 党建》月刊、“xx 党建”微信公众号开设党史学习教育专栏,加大党史学习教育宣传展示力度,及时总结、提炼镇党委以及各基层党组织开展党史学习教育的好经验、好做法,努力营造浓厚的学习氛围,不断激发党员群众的学习热情。

 【篇三】1 2021 党史学习教育活动情况工作总结

  自党史学习教育全面开展以来,xx 县 xx 镇党委按照市委、区委指导要求,全方位落实,多维度推进,把党史学习教育同当前正在开展的重点工作紧密结合、统筹推进,抓实

 “三学”模式,确保党史学习教育组织到位、措施到位、落实到位。

  一、 以上率下领学,领导带头学深悟透

 xx 镇党委第一时间成立学习教育工作领导小组,搭建学习机制,及时召开中心组学习会,认真传达党史学习教育精神,发挥好领学、促学的示范引领作用。结合个人自学,重点抓好党委中心组学习,将党史学习教育内容纳入全年工作要点,围绕主题每月集中学习研讨 1 次。研究制定《xx 镇开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育实施方案》《xx 镇党史学习教育重点项目安排表》,将党史学习教育与“三会一课”“主题党日”“党员过政治生日”“书记上党课”等紧密结合,进一步明确目标责任、细化具体任务、完善学习研讨、思想交流等长效机制,教育引导党员干部不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。

  二、 注重分层督学, 落实党员主体责任

 一方面 xx 镇领导班子成员带队成立督导联系小组,加强对党史学习教育的督查指导和推进交流,分批分类督学,掌握基层一线学习教育开展情况和实际效果,督促指导各基层党组织结合自身实际、中心工作,从严从实抓好党史学习教育,同时要利用好 xx 党员干部现代远程教育平台、学习强国等线上学习平台,带动党员、干部学实、做实;

  另一方面充分发挥镇社区党群服务中心、26 家党群服务

 站、108 家党建微家、社区党校、家庭小党校等党群服务阵地作用,督促基层党员积极参与常态化疫情防控、社会治理创新、新时代文明实践、优化营商环境等工作,重点围绕群众关心的“老小旧远”问题,谋新策、出实招,探索建立长效机制,切实推动党建引领下的社会治理和为民服务工作取得实效。

  三、 搭建平台促学,提升党史学习教育实效

 xx 镇党委整合区镇两级党史学习资源,打造“线上+线下”双模式学习平台。“线上”课堂云学习。开展 xx 镇庆祝中国共产党成立 99 周年红色微故事云直播活动,通过线上直播向基层一线党员群众线上讲述“党史”小故事和在抗击疫情中涌现的真人真事,营造全镇学“党史”、学英雄的浓厚氛围;

  举办“党史”线上知识竞赛,以考学结合的方式检验党史学习效果,通过线上竞赛比拼,充分调动了党员干部学习的积极性;

  “xx 党建”微信公众号打造“党史”周周讲微课堂,每周推送四篇党史学习教育内容,为广大党员提供学习资源。“线下”课堂精彩纷呈。通过现场情景教学,沉浸式学习,开展多形式多样化的党史学习教育。以“书记讲党课”“党史”理论宣讲团为抓手,开展党课宣讲,推动党史学习教育进机关、村居、企业,确保宣讲点位全覆盖;

 利用镇内各类红色纪念场馆、千年古银杏宅基、法治文化园、新塘湿地公园、水景门头、翠石菛园、xx 海国长城文化遗址等爱国主义教育基地,xx 镇打造了一条贯穿全镇的党史学习教育路线,引导广大党员在行走中学“党史”。

 【篇四】1 2021 党史学习教育活动情况工作总结

  自党史学习教育启动以来,xx 县 xx 镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动,聚焦“三张图”,盘活各类资源,丰富活动形式,引导广大党员学好用好“党史”,提升思想感悟,筑牢为民初心,努力在学深、悟透、做实上不断推进,持续发力,进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。

  一、 绘制一张 “ 作战图 ” ,高起点谋划

 xx 镇党委坚持从整体出发,一盘棋做谋划,做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际,制定实施方案,同时创新“六维度”工作法,以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点,推出“学‘党史’·忆初心”系列,计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源,推出党史学习教育“四张清单”,包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源

 清单,供各支部进行自主选择,并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍,让党史学习教育可听可看可体验,为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会,深刻点明学习教育的重要意义,明确强调主要措施和各项任务,要求全镇各基层党支部加强宣传引导,迅速掀起开展学习“党史”的热潮。

  二、 细化一张 “ 分类图 ” ,高要求落实

 为进一步强化分类指导,创新学习载体,满足不同群体实际需求,镇党委积极探索,细化各领域的推进措施,切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课,通过“党员讲党史故事”的方式,带领广大党员聆听党史,重温党魂,让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外,由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团,将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习,抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机,通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中,并通过“送学上门”“远程督学”等形式,为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同

 时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日,比如 xx 村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。...

篇三:党史宣讲活动工作总结

21 党史学习教育活动情况工作总结(12 篇)

  2021 党史学习教育活动情况工作总结

  自党史学习教育启动以来,**县**镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动,聚焦“三张图”,盘活各类资源,丰富活动形式,引导广大党员学好用好“党史”,提升思想感悟,筑牢为民初心,努力在学深、悟透、做实上不断推进,持续发力,进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。

  绘制一张“作战图”,高起点谋划

  **镇党委坚持从整体出发,一盘棋做谋划,做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际,制定实施方案,同时创新“六维度”工作法,以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点,推出“学党史忆初心”系列,计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源,推出党史学习教育“四张清单”,包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单,供各支部进行自主选择,并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍,让党史学习教育可听可看可体验,为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会,深刻点明学习教育的重要意义,明确强调主要措施和各项任务,要求全镇各基层党支部加强宣传引导,迅速掀起开展学习“党史”的热潮。

  细化一张“分类图”,高要求落实

  为进一步强化分类指导,创新学习载体,满足不同群体实际需求,镇党委积极探索,细化各领域的推进措施,切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线

 下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课,通过“党员讲党史故事”的方式,带领广大党员聆听党史,重温党魂,让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外,由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团,将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习,抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机,通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中,并通过“送学上门”“远程督学”等形式,为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日,比如**村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外,以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动,进一步激发“两新”支部活力,确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作,挖掘镇史资源,通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受**镇历史文化纵横,开放一个红色阵地《建贤馆》了解 116 位**镇的历史名人,将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育,引导党员在**镇的百年发展历程中,在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。

  拓展一张“实践图”,高标准推进

  镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来,要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学,以行动见成效,推动党史学习教育既要入脑入心,更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中,密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨,也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时,结合“大调研”等工作,要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去,真心实意联系群众,及时回应群众关切,努力破解发展难点、民生痛点、治理

 堵点。基层党员结合“生态**先锋行动”和“花博先锋行动”等,密切党群关系,带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务,积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党,结合“七一”纪念活动,镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动,各基层党支部从历史中找答案,从现实中找参照,积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型,不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史,就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念,要把学习成果用在当下,用在镇村**发展中,不忘初心,永远奋斗。**镇作为花博会门户小镇,当前“迎花博治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中,敢为人先,勇挑重担,在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。

  2021 党史学习教育活动情况工作总结

  党史学习教育活动启动以来,**法院紧紧围绕“规定动作不走样,自选动作有亮点”,扎实有力推进学习教育持续升温、见行见效。

  一是突出“三强”,抓实党史学习教育一是突出“三强”,抓实党史学习教育切实提高站位、压实责任、强化领导,为党史学习教育夯实根基,把准方向。一是强化组织领导,夯实学习教育根基。成立由“一把手”任组长,其他班子成员任副组长,各部门负责人为成员的党史学习教育领导小组,全面统筹推进全院党史学习教育工作。领导小组下设办公室,负责党史学习教育日常工作。抽调骨干力量组成综合协调组、舆论宣传组、顽瘴痼疾整治组、线索办理组、材料综合组、执纪监督(自查自纠)组等 6 个工作小组,确保工作运转顺畅。二是强化制度保障,把准学习教育方向。聚焦“四项任务”,围绕“三个环节”,制定出台党史学习教育活动实施方案,对主要任务逐一分解,明确工作举措、完成时限和责任部门,清单式、

 项目化,保障学习教育工作有序推进。开展调查研究,征求建议意见,出台党史学习教育实施方案,助推党史学习教育走深走实。三是强化部署落实,提升学习教育站位。迅速召开法院队伍党史学习教育动员大会,“一把手”亲自动员部署,要求全体干部站在讲政治、讲大局的高度,充分认识党史学习教育工作的重大意义,增强政治责任感和时代使命感,做到思想上高度重视,行动上高度自觉,扎实推进学习教育走深走实。

  二是突出“三全”,抓好党史学习教育二是突出“三全”,抓好党史学习教育为避免学习教育的扁平化,进一步充实学习内容、丰富学习模式、深化学习内涵,充分调动全体干部的学习积极性和主动性。一是全员参与,保障学习教育参与率。院领导班子坚持以身作则、以上率下,充分发挥“领头雁”作用,“一把手”法长带头为全体干部上党课。各党支部充分发挥战斗堡垒作用,开启“夜校周末学”的制度化、常态化学习模式,有效解决工学矛盾。针对因工作缺席的少数干部,进行“视频回放”补课,确保不落下一人,不掉队一人。二是全程推进,落实学习教育常态化。制定学习教育计划表,明确学习内容、学习时间和责任部门。发放党史学习教育理论知识学习读本、学习记录本,以学习教育提示单的形式,提前一周安排学习重点,细化每天学习内容,确保全院干部做到全程学习步履一致、同频共振。院政治部、办公室、检务督察部门牵头,定期对学习笔记进行抽查,对学习心得进行收集,对学习内容进行督导,全程跟踪学习成效。三是全域覆盖,确保教育内容多样化。突出思想教育引领,全面覆盖政治教育、党史教育、警示教育和英模教育。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务,深入学习习近平谈治国理政第三卷、习近平论坚持全面依法治国等新理论,认真学习新中国史、改革开放史等党史教育。组织观看警示教育片,走进廉政教育基地,强化纪律规矩意识。常态化开展“跟班先进找差距”“法官进网格”等活动,树立学习英模、崇尚英模、

 争当英模的良好风尚。

  三、突出“三力”,抓活党史学习教育三、突出“三力”,抓活党史学习教育为防止学习教育“蜻蜓点水”、“走马观花”,该院在夯实学习基础,推动学什么的基础上,更加注重如何更好学、学更好,以转化学习成果,实现活学活用。一是借用外力,拓宽学习教育渠道。充分利用“学习强国”、**政法“每日一测”,积极开展政治理论学习,每日通过微信群晒积分晒成绩,全院上下形成了比学赶超、争先进位的浓厚氛围。在院内网开通学习教育专栏,定期将上级党史学习教育会议精神、领导讲话等上传至理论学习模块,在“海安法”微信公众号设置“党史百年天天读”栏目。二是激发内力,强化学习教育思悟。组织干部参观七战七捷纪念馆,在大量历史图片和文物史料中追寻红色记忆,感受革命先烈浴血奋战的英雄精神。组织收看“学法英模践初心使命”**同志先进事迹宣讲会,学习优秀法官践行初心、司法为民的精神。组织干部撰写廉政“微感言”,开展“延安整风淬检魂”心得交流会,讲述延安整风背后的故事,讲出学习整风精神的感悟。三是凝聚合力,凸显学习教育成效。把党史学习教育同党史学习教育相结合,将党史学习教育作为重中之重,全程贯穿于党史学习教育各环节,真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。把党史学习教育同市委巡察整改相结合,直面问题症结,全面落实整改,提升队伍素能和工作效能。把党史学习教育同实践活动相结合,开展“我为群众办实事”“千名干部走千户”“精准普法月月行”等活动,引导干部增强群众观念、走好群众路线,为群众解难题、办实事。

  2021 党史学习教育活动情况工作总结

  为进一步增强党史学习教育针对性、有效性,**县**镇结合“两新”组织实际,通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标,推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”,把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、

 善作善成的实际效果。

  注重引领,做实“两新”组织学习教育

  结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容,近期,镇社会党委充分发挥党建联盟优势,通过龙头企业带学等形式,引导各“两新”党组织开展一次“知行合一先锋先行”主题党日活动;

  又如,园区“红领驿站”开展“回顾历史立足当下展望未来”庆七一活动,共同回顾**改革发展历程,学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体,多次组织“两新”党员和群众参观**烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口学“党史”红色行走精品线路点位,同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展,从昨天、今天、明天三个方面全面了解**的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”?怎样学好“党史”?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑;

  邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史学习教育的重要意义,并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。

  创新形式,做活“两新”组织学习教育

  党建论坛学思悟论。7 月 2 日,**镇创新开展主题为“深学行远共促发展”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动,活动共分为学“党史”强动能、论破局谋发展、共携手赢未来等三大篇章。活动现场,“两新”党建工作“大咖”们讨论激烈,围绕学“党史”、强党建、促发展,分享观点、交流理念、碰撞思维,凝聚智慧力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年**镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容,通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习项目,形成知识竞赛、文化进企、视频党课等 10 大项目,为“两新”组织提供更接地气、更通

 人心的丰富“红色养料”。近期,“党史”红领微分享项目正式上线,10 多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史,重温历史,分享体会,在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用**党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩**”“**党群微家”公众号上的党史学习教育专栏,组织引导“两新”党员积极上网学习;

  对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习,积极调动群众参与学习教育,提升学习教育覆盖面。

  聚焦发展,做深“两新”组织学习教育

  打响益企品牌。丰富“红领先锋益企成长”党建品牌内涵,发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用,在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动,将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业,推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频,联动互学,以平实的语言、生动的叙述,让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子,以“学好党史抓好企业党建,赋能企业高质量发展”的思路,开展了一系列富有成效的党建活动,在企业内增设红色读书角,党群活动阵地,为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习,增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,如,创元公司党支部把党员培养成骨干,把骨干发展成为党员作为企业人才队伍**的核心。在支部推动下,科研技术部门创设研发攻关队伍,引导企业党员职工立足本职、勇于担当,从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。

  2021 党史学习教育活动情况工作总结

  市应急管理局党委三举措开展党史学习教育,引导全局干部职工学史明理、学

 史增信、学史崇德、学史力行,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,进一步...

篇四:党史宣讲活动工作总结

史学习教育宣讲情况汇报 按照市委党史学习教育领导小组的安排,我室结合实际,在全市党史学习教育中,把宣讲好党史作为一项重要工作抓紧抓好,下面分两个方面进行汇报。

 一方面发挥部门优势,加强党史宣讲 按照市委党史学习教育领导小组的安排,我室班子成员作为市委党史学习教育宣讲团成员,积极主动当好讲解员、宣传员。及早动手、早准备,翻阅近百万字材料,撰写 10 多万字讲稿,起草了《中国共产党百年华诞——看中国、说 XX、话发展》《红军长征在 XX》《同心同向共谋伟业》《革命先辈勤俭廉的启示》《从电力发展的历史比较中看党领导的建设成就》5 个专题,为宣讲好党史打下坚实基础。先后在市政协、市纪委监委、市委党史学习教育办公室、市委办、市委组织部、市委宣传部、市委统战部、市委政法委、市委网信办、市发改委、市政管局、团市委、市文旅局(包括文化执法大队、博物馆)、市食药所、驻定部队,XX 人行及市科协帮扶村安定区内官营镇董家湾村等 30 多个机关单位、社区、企业、部队、农村开展党史宣讲;在漳县、临洮县政协等县,市公路管理局等系统集中宣讲,直接受教育者达到 1 万多人,在用党的历史教育人、鼓舞人方面发挥了较好作用。室主要领导带头在《XX 日报》《XX 发展》《社科交流》等媒体上发表《党史宣讲须正确处理的几个关系》《在学史明理中坚定理论自信》等党史评论文章,并在主流媒体发表了感悟文章等,积极引导全市面上

  的党史学习教育。在全市党史系统开了党史知识答题活动。

 另一方面配合相关部门,做好党史宣传 我室先后与市主流媒体合作,每日刊登刊播“XX 党史故事”,用生动的红色故事感染全市广大干部群众。坚持与多部门合作,及时在两微一端推送“党史故事”。“党史巡展”连续开展。市委党史研究室与 XX 电视台联合制作“百集 XX 党史”,在 XX 电视台连续播出;与市委办、档案局联合筹备全市党史档案专题展览,起草第三部分布展大纲,深入挖掘档案史料,准确把握党史事件的历史定位,通过详实的文字、图表等,使其达到思想性、科学性、艺术性的完美结合,拟于“七一”前举办全市党史档案专题展览;与 XX 市博物馆合作开展《图说百年 XX》巡展;与 XX 美术馆合作举办“红色·记忆”XX 市第五届女性美术作品展,庆祝中国共产党成立一百周年。坚持“XX 党史”微信公众号每日推送,加强党史宣传,引导面上学习。加强党史信息及时报送。免费发放党史学习材料 600 多册,为群众赠送党史资料近百人。

 与此同时,做好按规定应由党史部门审核把关的党史题材出版物、文章文稿、影视音像作品,以及对有关党史重大题材展览的审读审看。对与党史有关的纪念场馆、设施建设及其陈展内容提出指导、审查意见。审读了陇西县《走向胜利、走向辉煌》图册。

 在积极开展党史宣讲的同时,也要清醒地看到,我们还存在宣讲不深不透、宣讲效果有待提高等问题。对此,我们要在今后党史宣讲中认真研究,制定切实可行的措施切实加以解决。

  X 市卫生健康系统 X 中心党史学习教育工作自查整改情况报告 市卫健委党史学习教育巡回指导组:

 按照委机关党委通知要求,现将我中心党史学习教育工作自查整改情况报告如下:

 一、基本情况 党史学习教育启动以来,中心支部积极行动,把开展党史学习教育作为一项重大的政治任务,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求,科学谋划、精心组织、抓实推进,做到“规定动作”不走样,“创新动作”有特色,确保党史学习教育走深走实。按照委党委《关于做好党史学习教育整改落实的通知》要求,中心班子召开专题会议,认真研究分析省委党史学习教育调研组在调研中发现的共性问题和个别问题,逐条逐项对照检查,制定整改任务清单,明确责任领导及具体责任人,对整改工作进行全面部署。并以此为契机,对中心党史学习教育全面总结梳理,认真对照党史学习教育实施方案、工作安排及阶段性工作通知进行检查,确保党史学习教育各项任务深入扎实推进。

 二、自查情况 (一)部署到位,推进有序。把“科学谋划”作为党史学习教育的前提保障,坚持高点定位、统筹谋划、主动作为,推动党

  史学习教育持续升温。第一时间成立召开支委会,成立工作领导小组,研究制定《xx 中心开展党史学习教育工作方案》,细化制定贯穿全年、涵盖 20 余项工作内容的《党史学习教育工作安排》,明确时间表、路线图、责任人,召开全体职工大会进行动员部署,有力保障中心党史学习教育工作的有序开展。

 (二)注重创新,工作扎实。坚持把“思想教育”作为党史学习的首要任务,以“四学模式”扎实推进党史学习教育,即领导班子带头学、党员干部深入学、丰富载体多样学、营造氛围常态学,营造良好学习氛围。召开领导小组及办公室专题会 3 次,理论中心组专题学习 9 次,举办党史学习教育专题读书班 3 次;开展以“深化党史学习、诵读红色家书、感悟初心使命”为主题的诵读红色家书接力活动,在线聆听“名家大师讲党史”系列网络公开课,开展了参观见学、专家辅导、主题征文、知识测试等主题突出的学习活动。

 (三)聚焦需求,务实为民。坚持把“为民办事”作为党史学习教育的根本落脚点,扎实开展“我为群众办实事—学史力行促健康”系列实践活动。以破解重点难点问题为重点,聚焦“领导干部走流程”“志愿服务办好事”“健康科普宣教”“统计服务咨询”等方面,制定“我为群众办实事”项目清单,做到工作任务、完成时限、责任部门“三明确”。领导班子带头深入基层一线“走流程”,访实情、谋良策,收集意见建议 6 条,开展谈心谈话 30余次,完善工作制度 6 项。职能科室通过“面对面”宣传统计法律法规、“手把手”培训统计业务工作,“点对点”夯实基层统计

  基础,帮助基层统计人员熟悉统计业务,提高工作能力,用优质服务营造良好的统计生态环境;以提高全民健康素养为主线,以眼健康、口腔健康、心理健康、膳食平衡为主要内容,组织开宣传教育“进社区、进校园、进家庭”活动,受到广泛好评。

 三、存在的问题 (一)党员干部能够按照计划要求学习指定教材,积极参加支部组织开展的各项活动,但是在带着问题学、带着联系实际学、学用结合不够,在学以致用上仍有欠缺。

 (二)在方案制定、活动安排、台账建立等方面还缺少行之有效的自选动作和创新举措。

 (三)办实事台账梳理得不够精细,存在“小而碎”的问题,完成时限设定过长,进展参差不齐。

 (四)党史学习教育助力“十四五”规划开局成效还不够明显,开新局的思路谋划,激发党员干事创业积极性还不到位。

 (五)党史学习教育全覆盖存在盲点,针对流动党员开展党史学习教育的招法不多不实,一些年龄较大党员不会运用新媒体,在“送学上门”上做得还不到位。

 (六)选树和培育先进典型方面具有中心特色、经验生动鲜活的典型数量还不够多,发挥典型引领示范作用有待加强。

 (七)将志愿服务作为为民办事实践活动的主要方式,志愿服务形式较为单一,往往局限于到社区送温暖、清理卫生、义务植树上,与本部门工作结合不紧密,办实事成效有差距。

 四、下一步工作安排

  中心将按照市卫健委党史教育领导小组巡回指导组要求,坚持问题导向、目标导向和成果导向相统一,扎实抓好整改落实,持续推进学习教育深里走、往实里走,着力抓好四个方面:

 (一)高质量开展专题学习。在党员干部自学为主的基础上,采取理论中心组、读书班等形式,分专题开展学习研讨,每月至少开展 2 次集中学习。进一步丰富学习手段、创新学习形式、增强学习效果,利用“三会一课”、主题党日,结合征文演讲比赛、知识竞赛等主题突出特色鲜明形式多样的学习活动,确保学习实效。

 (二)动态调整各阶段学习内容。细化完善《党史学习教育工作安排表》,针对领导干部和普通党员不同特点,确定不同阶段的学习重点,有针对性地制定专题学习计划。

 (三)开展学习榜样争先进活动。结合“两优一先”评选表彰,加大先进典型宣传力度,采取举办报告会、开展大讨论、召开交流会等形式,用身边事教育身边人,推动广大党员学先进、比先进,营造积极奋进的良好氛图。

 (四)开立足岗位讲奉献活动。结合工作实际和岗位职责,建立党员先锋岗、责任区,通过亮身份、晒承诺、比作为,引导党员铭记身份、主动作为、积极奉献。

 (五)高质量开展“我为群众办实事”实践活动。细化完善《我为群众办实事工作台账》,通过多渠道征求基层群众意见,主动发现问题、查找问题,结合民主生活会、组织生活会查摆的问题,认证是年华里,列出问题清单、建账定责、落实整改。

  党史学习教育组织生活会谈心谈话记录 10 篇

 目 录

 党史学习教育组织生活会谈心谈话记录(1)

 .................................................................................................... 10 党史教育谈心谈话记录(2)

 .................................................................................................................................... 14 党史教育谈心谈话记录(3)

 .................................................................................................................................... 16 党史学习教育专题组织生活会谈心谈话记录(4)

 ........................................................................................... 19 党史学习教育专题组织生活会谈心谈话记录(5)

 ........................................................................................... 21 谈心谈话记录(6)

 ....................................................................................................................................................... 22 谈心谈话记录(7)

 ....................................................................................................................................................... 24 组织生活会谈心谈话记录(8)

 ................................................................................................................................ 28 组织生活会谈心谈话记录(9)

 ................................................................................................................................ 31 民主生活会谈心谈话记录(10)

 ............................................................................................................................. 33

  党史学习教育组织生活会谈心谈话记录(1)

 谈话人:xx 被谈话人:xx 谈话时间:xx 谈话地点:xx 1、问:结合近期的党史学习教育,谈谈你对中国共产党的认识。

 答:近期,根据党支部的要求,我认真阅读了习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》的部分篇目。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,中国共产党代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进的方向,代表中国最广大人民的根本利益。

 我党建立于 1921 年 7 月,以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,并始终朝着既定的方向--为实现共产主义而不懈奋斗,我党是以工人阶级为领导的执政党,经过了多年的战斗才把中国人民从水深火热的世界中拯救出来,并在 1949 年 10 月 1 日建立了新中国。从建国到现阶段,中国人民在党的领导下,正把我们的祖国建设成为繁荣、民主的社会主

  义现代化国家,相信我们在党的领导下,也会成为对社会有用的人。

 所以,我会脚踏实地地做好本职工作。无论以后做什么事情,我都本着高度的责任心和敬业精神,尽心尽力把工作做好,我会用积极的心态,诚恳的热情,尽全力为人民服务,我相信,我会成为一名合格的党员的。

 2、问:请谈一下你学习习总书记在七一庆祝建党 100 周年大会上的重要讲话精神情况。

 答:我在思想政治学习方面始终保持与党中央高度一致,近期我认真学习了习总书记在七一庆祝建党 100 周年大会上的重要讲话精神,习近平总书记在庆祝大会上发表的重要讲话,气势恢宏、意蕴深远,具有强烈的历史纵深感和现实针对性,体现了共产党人的本色初衷和使命担当,吹响了向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进的号角。回顾中国共产党百年奋斗的光辉历程,我坚信:全面建成社会主义现代化强国的目标一定能够实现,中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现!

 3、问:增强党员意识要做到什么? 答:增强党员意识,就要坚定理想信念,“净化”思想。理想是行动的先导,坚定的共产主义理想形成后,会沉淀为党员的思想内核,成为党员发挥先锋模范作用的力量源泉。

 增强党员意识,就要强化角色意识,“亮化”形象。党员要强化角色意识,就要从自身做起,从点滴做起,自觉塑造和维护党员的良好形象。增强党员意识,就要投身工作实践,“强化”

  作用。增强党员意识,就要做到无私奉献,“优化”服务。党员要高效率服务,正确处理好本职工作与服务群众的关系,始终坚持把为群众服务放在第一位。党员要文明服务,态度热情,用语文明,行为规范,让群众高兴和满意。

 4、问:请谈一下自己在日常学习生活中的表现。

 答:在日常的生活学习中,我...

篇五:党史宣讲活动工作总结

21 党史学习教育活动情况工作总结 11 篇

  第一篇:2021 党史学习教育活动情况工作总结

  为了进一步提高党史学习教育的目的性、有效性,**县**町结合两新组织的实际情况,运输学习资源,创建教育品牌,瞄准发展目标,推进各两新党组织实学习教育,工作,深学习教育成果

  重视领导,实行两新组织学习教育。

  结合分公司的活动学。以开展党史学习教育为两新党组织三会一课和主题党日等组织生活的重要内容,最近镇社会党委充分发挥党建联盟的优势,以领导企业学习等形式,引导各两新党组织开展知行一体化先驱主题党日活动

  另外,园区红领站开展了回顾历史,展望未来庆七一活动,共同回顾**改革的发展历史,学习红色精神。沿着红色的地标学。结合园区三进入工作载体,多次组织二新党员和大众参观**烈士暴动纪念碑、保存古村红色教育馆等镇门口学习党史红色行走精品路线,同时在二新组织开展红色文件巡回展,从昨天、今天、明天三个方面全面了解**的红色标记和历史变迁。跟着专家的名人学习。开设专家名师学习党史栏目。邀请区委党校教授从两新组织为什么要学党史?如何学好党史?学习和发展如何促进双重进步等问题

  邀请区委组织部老师到企业解读两新组织开展党史学习教育的重要意义,如何更好地开展党史学习教育。

  创新形式,生活两新组织学习教育。

  党建论坛学习思悟论。7 月 2 日,**町的革新开展主题是深学行远促进发展两新组织党建论坛和红领沙龙活动,活动分为学习党史的强大动能、论破局的发展、

 合作赢得未来等三个章节。在活动现场,两新党建工作大咖啡们讨论激烈,学习党史,强化党建,促进发展,共享观点、交流理念、冲突思维,凝聚智力。党史项目正确供应。党史红领教室是今年**镇二新党建一镇一品项目的重要内容,通过创建符合二新组织特点和需求的学习项目,形成了知识竞赛、文化进入企业、视频党课等十大项目,为二新组织提供了更接地、更通心的丰富红养料。最近,党史红领微共享项目正式上线,10 多名非公有企业、社会组织党支部书记结合新中国史和行业发展史,重温历史,共享经验,在全镇二新组织掀起了学习热潮。网络教室全面补助学生。利用**党员干部现代远程教育平台、强国学习、金彩****党群微家公共编号党史学习教育栏目,组织引导两新党员积极在线学习

  二新组织大众以视频、电话会议、指间教室等形式开展学习,积极调动大众参加学习教育,提高学习教育垄断面。

  着重发展,深入两新组织学习教育。

  打开利润企业的品牌。丰富红领先者益企业成长党建品牌内涵,发挥驻企业店小二和党建指导员两支队伍的作用,在重点两新组织开展党史学校交流活动,将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送到企业,促进党史学习教育和企业复职生产的结合。积极挖掘政治意识高、企业发展强的旧书记录制党史学习教育党课录像,联动互动学习,实的语言、生动的叙述,使学习教育更加入脑。注入发展动能。将学习理解党史转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作的新途径,以掌握党史抓住企业党建工作,赋予企业高质量发展的想法,开展一系列有效的党建工作,在企业内增设红色读书角,党群活动阵地,为企业全面发展注入强大的红色动能。激发干事的热情。通过学习,加强两新组织中党员工守初心、担当使命的思想自觉和行动自觉,如创元公司党支部把党员培养成骨干,把骨干发展成党员为企业人才队**的核心。在支部的推进下,科研技术部门

 建立了研发攻势队伍,引导企业党员立足于自己的职业,勇敢负责,充分利用从党史中吸收的智慧和力量,与干事创业。

  第二篇:2021 党史学习教育活动情况工作总结

  为深入贯彻落实市委、**县委关于开展党史学习教育的部署和要求,推动全区党员干部学好用好历史,把党史学习教育的精神力量淬炼成发展动力,**县委党校进一步提高思想认识,切实担负职责使命,充分发挥干部培训、思想引领、理论**、决策咨询作用,围绕课程**、教育培训、课题研究、宣讲服务“四条线”,助力全区党史学习教育高质量推进。

  聚焦主业主课,把课程培育作为推进党史学习教育的总抓手

  把准教学方向,开发“党史”新课程。为充分发挥党校理论传播作用,打牢开展党史学习教育专题教学、现场教学、网上教学的基础,**县委党校把“党史”课程的开发、培育作为今年课程体系**的重点。通过组建“党史”教学项目组、开展集体备课、举办课程试讲评审暨教学竞赛活动、邀请市委党校专家把脉指导,提升课程质量。着眼传播“中国故事”、演绎“**故事”、讲好“**故事”,分两批次、按线上线下两条线,打造动态化序列化的“党史”课程新体系。丰富教学内容,升级原有“老课程”。充分发挥党校干部教育主渠道作用,结合实际,改造和升级“老课程”,将“党史”素材和重点内容融入课程中。如,根据党史学习教育的新要求,结合党员干部学习的新需求,将习近平总书记给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体同志回信精神融入的课程《共产党宣言与当代价值》中、将习近平总书记关于党史学习教育重要讲话精神结合到“不忘初心的精神力量——党史要讲清楚四个为什么”等课程中,在机关部门和基层教学宣讲中深受好评、反响良好。拓宽教学渠道,打造现场教学课程。精心打造凸显时代特色、区域特色的“宁”字头现场教学点。聚焦区域红色资源和实践教材,优选精研,整合完善,深入提炼思

 想精髓,挖掘教育意义,梳理教学脉络,分红色资源、基层党建、社会治理、城市更新、产业发展、作风**六个板块,打造并挂牌成立了***个党史学习教育现场教学点,进一步拓宽教学渠道,创新教学方式,不断增强党史学习教育实效。

  强化阵地意识,把教育培训作为推进党史学习教育的主渠道

  教学内容上抓融入。将党史学习教育作为理论教育、党性教育的重要组成部分。在处级班、中青班等重点主体班次按课时比 20%的标准设置党史学习教育专题,教育引导广大党员干部在学史知史中进一步筑牢信仰之基、把稳思想之舵、汲取前行力量;

  及时增设践行“人民城市人民建,人民城市为人民”重要理念、学习《习近平谈治国理政》第三卷、学习贯彻党的十九届*中全会精神等课程,将党史学习教育的新要求陆续贯彻落实到干部教育培训中。教学方式上重创新。培训中注重创新教学手段,丰富教学形式。既有专题讲授,又有现场教学,利用本市丰富的红色资源,组织开展了以“让信仰之火熊熊不息,让红色基因融入血脉,让红色精神激发力量”为主题的系列教学活动,组织学员赴**烈士陵园、四行仓库、渔阳里等参观学习,追寻红色足迹,传承红色基因。既有理论学习又有情景教学,让学员在重温入党誓词政治仪式、电影党课、“红色家书”情景剧等体验式互动式教学活动中,滋养初心、淬炼灵魂。通过形式多样的载体和教学形式,增强了党史学习教育的吸引力和感染力。教学管理上严要求。考试考核促实效,坚持训考结合,在处级班、中青班入学测试、结业考试中增加“党史”相关考核内容,以考促学,以学促悟,以悟促行;

  竞赛比赛促自觉,组织“党史”专题知识竞赛和演讲比赛,升华对党史学习教育的认识,进一步激发学员学“党史”、守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。党性分析促提高,把开展党性分析作为培训班党史学习教育的重要环节,引导学员

 查找党性的差距、校准前进的方向,实现自我完善、自我提高。

  注重成果运用,把课题研究作为推进党史学习教育的助力器

  坚持科研与决咨紧密结合。围绕开展智库基地**和决策咨询,与市委党校**研究院合作,对**县符合建立智库基地的功能体(如,**街道的古北市民中心、临空经济技术开发区等)进行合作开发,着重加强对项目精品化谋划、精深化合作、精细化管理,把区域做法上升为经验理论,为推进和提升党史学习教育的“教”与“咨”结合提供了新的平台与契机。坚持科研与教学紧密结合。着眼增强培训课程的针对性,积极推进科研成果进课堂、科研内容变课程。坚持教以促学,学以致用,结合实际、服务实践,围绕“建党精神、城市精神”和“红色资源开发利用”两个主题以及积极践行“人民城市人民建,人民城市为人民”的重要理念开展“党史”课题研究,并将课题研究成果作为培育“党史”课程的重要支撑,增强了课程说服力和启发性。坚持科研与服务基层紧密结合。坚持问题导向,聚焦基层热点、焦点、难点问题开展调查研究,提出有价值的对策建议,努力把研究成果转化为咨政启民的良策妙招。通过与社区党校的调研对接,收集相关案例素材,为开展科研和完善教学内容掌握一手资料,这些基层调研的前期研究成果,更广泛应用于党史学习教育中,促进了科研与党史学习教育、科研和服务基层的双结合。围绕“疫情防控与经济社会双胜利双发展”的课题,组织教师对相关案例进行研究,撰写案例报告。

  突出教学宣讲,把服务基层作为推进党史学习教育的着力点

  送课送教传“真经”。着眼于增强“红色传播力”,推进党史学习教育全覆盖,党校全体教师均加入了区党史学习教育宣讲团,教师们深入社区党群中心、“两新”组织、居民区、养老院等,通过专题讲授和现场教学等形式,开展“党史”宣讲,满足基层党员干部和群众学习需求,真正把党史学习教育延伸到“最后一公里”。走访调研办实事。校领导班子成员深入基层党支部联系点开展调研,听取了对党校

 的建议和需求,针对基层提出的辅导居民区书记讲好“党史”党课、举办联合主题党日党课共享活动、为青少年开展爱国主义教育等需求和建议,及时予以回应,落实服务措施。继续加强对社区党校的业务指导,为推进基层党史学习教育贡献党校力量。共建共学齐推进。注重发挥党校教育资源优势,实现资源共享。校领导班子成员及时为党史学习教育党支部联系点党员、群众讲党课,邀请市委党校专家教授作党史和新中国史专题辅导讲座,同时开展了党史学习经验和心得交流,互相启迪启发,深化学习效果。为认真抓好《习近平谈治国理政》第三卷的学习贯彻,第一时间邀请中共**省委讲师团成员、**省委党校袁秉达教授作专题报告,对学深悟透、学以致用科学理论进行辅导,通过联组学习等形式,推进学习教育深入开展。

  第三篇:2021 党史学习教育活动情况工作总结

  自党史学习教育启动以来,**县**镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动,聚焦“三张图”,盘活各类资源,丰富活动形式,引导广大党员学好用好“党史”,提升思想感悟,筑牢为民初心,努力在学深、悟透、做实上不断推进,持续发力,进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。

  绘制一张“作战图”,高起点谋划

  **镇党委坚持从整体出发,一盘棋做谋划,做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际,制定实施方案,同时创新“六维度”工作法,以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点,推出“学党史忆初心”系列,计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源,推出党史学习教育“四张清单”,包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单,供各支部进行自主选择,并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍,让党史学习教育可听可看可体验,为各基层党支部开展“党史”

 学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会,深刻点明学习教育的重要意义,明确强调主要措施和各项任务,要求全镇各基层党支部加强宣传引导,迅速掀起开展学习“党史”的热潮。

  细化一张“分类图”,高要求落实

  为进一步强化分类指导,创新学习载体,满足不同群体实际需求,镇党委积极探索,细化各领域的推进措施,切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课,通过“党员讲党史故事”的方式,带领广大党员聆听党史,重温党魂,让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外,由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团,将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习,抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机,通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中,并通过“送学上门”“远程督学”等形式,为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日,比如**村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外,以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动,进一步激发“两新”支部活力,确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作,挖掘镇史资源,通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受**镇历史文化纵横,开放一个红色阵地《建贤馆》了解 116 位**镇的历史名人,将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育,引导党员在**镇的百年发展历程中,在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。

  拓展一张“实践图”,高标准推进

 镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来,要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学,以行动见成效,推动党史学习教育既要入脑入心,更要见...

篇六:党史宣讲活动工作总结

2021 年 党史学习教育宣讲报告会(党课)工作总结五篇 合编

 党史学习教育宣讲报告会(党课)工作总结

 xx 市:“宣讲+”让党史学习教育热起来

  为深入开展党史学习教育,xx 市通过线下“面对面”、线上“云课堂”、现场“体验课”等多层次、多形式开展百年党史微宣讲,让党史学习教育更加贴近群众、贴近生活、贴近人心。

 百场宣讲“面对面”。4 月 27 日,xx 市“百年党史大家讲 百场宣讲砺初心”微宣讲活动走进 xx 湾镇蒋潭村,宣讲人与现场人员共同回忆了中国共产党在 xx 的发展历程,重温那段艰苦岁月,感悟党的初心与使命。老党员叶桂新说:“听了宣讲,让我想起年轻时那些艰苦奋斗的岁月。作为一名老党员和退休村干,今后我一定会铭记党的历史,坚守为民服务的初心,继续发挥余热,为乡村振兴作出更多贡献。”

 “村里的环境越来越好,生活也越来越有盼头。希望镇村要继续把产业发展好、把农村医疗问题解决好,吸引更多的年轻人回村发展。”76 岁的老党员、蒋潭村村民华江珠向村两委发出倡议。

 日前,xx 市组织市委宣讲团、理论骨干宣讲团、百姓宣讲团、青年宣讲团四支队伍,面向党员干部开展专题宣讲,面向普通群众开

 展“听党话、感党恩、跟党走”专题宣讲,面向青少年开展“学党史、跟党走、做时代新人”专题宣讲,推动党史学习教育走深走实。

 此外,该市还组织成立镇、街道和市直各单位宣讲队伍,以新时代文明实践所(站)、学校、企业、社区等为阵地,开展“百年党史大家讲,百场宣讲砺初心”微宣讲活动,将 xx 的红色故事宣讲起来,宣传出去。

 线上矩阵“云课堂”。自党史学习教育启动以来,xx 市创新学习教育方式,瞄准群众对移动互联网的使用习惯,在出彩 xxAPP、xx新闻微信公众号、xx 融媒体中心官方抖音号等全媒体平台,传播党史知识,构建党史学习教育在新媒体端的“线上”传播矩阵,打造24 小时不下课的党史“云课堂”。

 还开展“追寻 xx 红·我们来讲述”系列微视频征集活动,邀请老红军、老战士、英烈后代、青少年等担任宣讲员,介绍 xx 红色故事、革命精神、典型人物等,为党史学习教育提供鲜活素材。

 xx 市委组织部、统战部、团市委依托微信公众号开设 xx 党史云课堂、“团团学党史 经典天天读”“红色颂读”“党史知识大家答”等栏目,推送丰富精彩的党史故事、诗歌和视频,将党史正本内容转化为新媒体文字,多角度展现党的光辉历程。

  红色基地“体验课”。日前,龙眠街道太平社区组织 20 余名党员干群,前往叶家湾红色教育基地,参观红色纪念馆,追寻红色足迹。在叶家湾红色纪念馆,烈士叶同春的后代叶玉和向党员干群讲述了先辈的英勇事迹。在参观桐北游击队红色事迹展览时,每一件展品都把大家带回那个血雨腥风的年代,大家感慨万分。

 “作为一名共产党员,通过本次红色教育,我更加坚定了理想信念,牢记初心使命。”太平社区党员、网格员许鑫鑫说。

 该市依托市内欧家岭、方家仓、烈士陵园等红色教育基地,开展“体验式”“沉浸式”党史学习教育,党员干部瞻仰先烈事迹,弘扬革命精神,传承红色基因,把党史学习教育内化于心、外化于行。

 在青少年党史学习教育方面,该市还联合开展“大手握小手、党在我心中”主题活动,邀请退役参战老兵走进红色教育基地现场讲述红色故事,把讲故事与讲道理结合起来,激励广大青少年爱党爱国情怀。

 党史学习教育宣讲报告会(党课)工作总结

 xx 学院组织师生参加党史学习教育省委宣讲团宣讲报告会

  4 月 6 日,省委教育工委、省教育厅举办党史学习教育省委宣讲团宣讲报告会。省委宣讲团成员、省委党校(xx 行政学院)党

 史党建教研部主任郝欣富教授作宣讲报告,省委教育工委书记钱桂仑主持。xx 学院在逸夫楼第二会议室设分会场,院领导汪刘送、张莉、李亮、梁琦、张英彦,副处级以上干部、专职思政课教师、辅导员,学生代表参加会议。

 报告会上,郝欣富围绕“深入学习领会习近平总书记关于党的历史的重要论述,充分认识开展党史学习教育的重大意义” “认真研读党史基本著作,全面了解中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性贡献” “深刻把握开展党史学习教育的重点” “开展党史学习教育,要学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’”四个方面进行了全面准确、深入浅出的宣讲,深刻阐明了党史学习教育为什么学、学什么、怎么学、达到什么目的等一系列重大问题,进一步强调了新时代学习党的历史、弘扬党的传统对开启新征程、创造新伟业的重大意义。

 聆听宣讲报告后,师生纷纷表示,要以党史学习教育为契机,深入学习党史,从百年辉煌党史中汲取智慧和力量,真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,在奋进新征程中担当实干、砥砺前行,以优异的成绩庆祝中国共产党成立 100 周年。

 党史学习教育宣讲报告会(党课)工作总结

 xx 矿业集团党史宣讲入脑入心

 党史学习教育开展以来,xx 矿业集团党委严格落实党中央、省委、省国资委党委部署要求,聚焦学党史、悟思想,通过现场讲、高端讲、自主讲、展开讲,让党史“课”入大脑、“声”入人心,全力推动党史学习教育走深走实。截至 4 月底,该集团各级党组织扎实开展党史专题宣讲 120 场,受众 7000 余人次。

 用好红色资源现场讲。充分利用双堆集革命烈士陵园、临涣镇淮海战役总前委旧址、xx 市档案馆、城市展厅等本地红色资源、场馆,引导各级党组织把党课搬到红色基地,现场讲述党的百年奋斗历史,推动党史教育走深走心。举办“永远跟党走”红色集藏巡回展,从xx 矿业集团干部职工中征集近千件红色书籍、历史文物、票证、邮集等实物,在展厅现场为前来参观的广大干部职工讲述党的百年光辉历程,以及国家煤炭工业发展史和 xx 矿区 xx 历史,为广大干部职工奉献了一场党史学习的精神大餐。

 聆听权威专家高端讲。组织党员干部认真收看省国资系统党史学习教育省委宣讲团宣讲报告会,进一步增强党员干部对党史学习教育重要性的认识。举办 xx 矿业集团党史学习教育专题报告会,邀请省委讲师团宣讲专家吴梅芳教授前来授课,利用视频会议系统,将课堂延伸至基层各单位,高起点开启了 xx 矿业集团党史宣讲“第一课”。举办 xx 矿业集团机关党史学习教育报告会,邀请 xx 市委党校廖峰副教授进行专题辅导授课,推动机关党员干部先学先悟。

  组建宣讲团队自主讲。在认真学习领会党中央和省委宣讲团宣讲精神的基础上,结合企业实际,编写专题宣讲材料,选拔优秀党员干部,组建“红色宣讲团”分赴基层单位开展党史专题宣讲,引导广大党员、干部职工知史爱党、知史爱国、知史爱企,坚定不移听党话、跟党走。共青团系统组建了“8090”宣讲团,积极开展“青春讲党史”活动,促使广大青年职工在讲党史中学党史,在学党史中悟思想。

 创新宣讲形式展开讲。充分挖掘宣讲资源,xx 矿业集团上下多点联动、多措并举,讲党史、学党史的氛围愈加浓厚。临涣矿组织老党员为入党积极分子上好入党前党史教育课,芦岭矿开展了“诵读红色家书、激励安全生产”活动,朱庄矿邀请 xx 大鼓艺人采取 xx 大鼓这一职工喜闻乐见的形式宣讲百年党史,临涣选煤厂组织开展了党史一刻钟微宣讲,临涣焦化公司开展了“百年党史百人讲”微党课等等,多形式、分层次、广覆盖的党史宣讲活动,不断把党史学习教育引向深入。

 党史学习教育宣讲报告会(党课)工作总结

 xx 师范大学党委书记作党史学习教育宣讲报告

  为持续深化 xx 师范大学党史学习教育,为学校发展凝聚奋进担当之力。4 月 16 日,xx 师范大学党委书记许继荣在 xx 省干部现场教学基地(xx)为学校全体院级党组织书记和“双带头人”教师党支

 部书记作党史学习教育宣讲报告。

 报告会上,许继荣围绕“深入学习领会习近平总书记关于党的历史的重要论述,充分认识开展党史学习教育的重大意义”“认真研读党史基本著作,全面了解中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性贡献”“深刻把握开展党史学习教育的重点”“开展党史学习教育,要学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’”等方面进行了深刻阐释。 

 许继荣指出,风雨百年路,奋斗铸辉煌。我们党成立 100 年来,团结带领全国各族人民,万众一心、艰苦奋斗,取得了举世瞩目的伟大成就,创造了彪炳史册的辉煌业绩。在庆祝中国共产党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党开展党史学习教育,是以习近平同志为核心的党中央,立足党的百年历史新起点,统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,为动员全党全国满怀信心投身全面 xx 社会主义现代化国家而作出的重大决策,具有极其重要的现实意义和深远的历史意义。 

 许继荣强调,我们学习党史就是要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,教育引导全校党员干部师生学党史、悟思想、办实事、开新局。学史明理,就是要通过学习教育,树牢唯物史观,强

 化理论思维、历史思维,不断深化对共产党执政规律、社会主义 xx规律、人类社会发展规律的认识,深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性。学史增信,就是要通过学习教育,增强历史自觉,保持战略定力,筑牢信仰之基,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,坚定对马克思主义的信仰,对社会主义、共产主义的信念。学史崇德,就是要通过学习教育,弘扬优良传统,传承红色基因,增强党的意识、党员意识,自觉践行社会主义核心价值观,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心。学史力行,就是要通过学习教育,加强党性锻炼,砥砺政治品格,践履知行合一,不断提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力水平。

 许继荣要求,一要在提高政治站位、加强组织领导上下功夫见实效。各院级党组织要把开展党史学习教育作为一项重大政治任务,切实承担起主体责任,把学习教育紧紧抓在手上,主要负责同志要亲自抓、率先垂范,履行好第一责任人职责。二要在强化理论武装、提升政治能力上下功夫见实效。要认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和考察 xx 重要讲话指示精神,紧密结合学校实际,突出学校特色,守牢立德树人初心、开拓教育发展新局。三要在强化政治引领、把握正确导向上下功夫见实效。要坚持马克思主义历史观,牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质,引导党员干部树立正

 确的历史观、民族观、国家观、文化观,压紧压实意识形态工作责任制。四要在牢记初心使命、为师生办好实事上下功夫见实效。坚持“学党史、干实事”“学党史、解难事”“学党史、谋大事”“学党史、创新事”“学党史、长本事”,紧紧围绕落实立德树人根本任务、促进学校改革发展稳定,落实好“我为师生办实事”实践活动。五要在加强统筹推进、促进事业发展上下功夫见实效。结合学校实际,积极创新载体方式,促进党史学习教育和中心工作紧密结合,防止“两张皮”,把学习教育的成果转化为“十四五”开好局、起好步的强大动力,以高标准、高质量的党史学习教育成效推进学校高质量发展,以实际行动和优异成绩庆祝建党 100 周年。

 党史学习教育宣讲报告会(党课)工作总结

 挖掘本地红色资源

 讲好身边红色故事——xx学院召开党委理论学习中心组(扩大)学习会暨党史学习教育宣讲报告会

  为进一步开展好党史学习教育,挖掘本地红色资源,讲好身边红色故事,4 月 23 日下午,xx 学院在逸夫楼第二会议室召开党委理论学习中心组(扩大)学习会暨党史学习教育宣讲报告会,参加会议的有院领导,院党委理论学习中心组全体成员,全院副处级以上干部,院党史学习教育宣讲团成员。党委书记汪刘送主持会议。

 会上,马克思主义学院院长李玉才教授作了题为《淮海战役规模扩大的关键战役——宿县之战》的专题辅导报告,从“宿县之战”的决策、过程、意义三个方面进行展开。李玉才教授用生动的“宿县”

 方言结合一张张历史老照片,一幅幅作战地形图完整地把“宿县之战”的全过程展现了出来。“宿县之战”作为淮海战役的重要组成部分“是‘小淮海’转变成‘大淮海’的关键之战,提前完成了对徐州之敌的战略包围,形成了‘关门打狗’的战略态势,确保了南线决战目标的完美实现”。在“宿县之战”时成立的淮海战役总前委位于 xx 市 xx县丁里镇蔡洼村,现在是开展党史国史教育的重要场地。

 汪刘送强调,发扬和传承 xx 本地红色资源,对于党员干部、青年学生开展党史学习教育、接受革命传统教育、爱国主义教育,增强爱国意识、掌握中国革命历史知识、树立爱国主义的理想信念具有重要的意义。“宿县之战”体现了党中央的英明决策和指挥若定,突显了中国共产党人高度的政治意识和大局意识。今天的幸福生活来之不易,是革命先烈用鲜血和生命换来的,我们要更好的熟悉党史,知史爱党,知史爱国,全院党员要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,继续开展好“我为师生办事”活动,扎实推进党史学习教育,把规定动作做到位,让自选动作出特色,以优异成绩迎接建党一百周年。

篇七:党史宣讲活动工作总结

21 党史学习教育活动情况工作总结 10篇

 2021 党史学习教育活动情况工作总结篇 1 1

 为进一步增强党史学习教育针对性、有效性,xx 县 xx镇结合“两新”组织实际,通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标,推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”,把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。

  注重引领,做实“两新”组织学习教育

  结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容,近期,镇社会党委充分发挥党建联盟优势,通过龙头企业带学等形式,引导各“两新”党组织开展一次“知行合一·先锋先行”主题党日活动;

  又如,园区“红领驿站”开展“回顾历史 立足当下 展望未来”庆七一活动,共同回顾 xx 改革发展历程,学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体,多次组织“两新”党员和群众参观 xx 烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学“党史”红色行走精品线路点位,同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展,从昨天、今天、明天三个方面全面了解 xx 的红色印记和历史变迁。

 跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”?怎样学好“党史”?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑;

  邀请区委组织部老师赴企业解读 “两新”组织开展党史学习教育的重要意义,并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。

  创新形式,做活“两新”组织学习教育

  党建论坛学思悟论。7 月 2 日,xx 镇创新开展主题为“深学行远•共促发展”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动,活动共分为学“党史”•强动能、论破局•谋发展、共携手•赢未来等三大篇章。活动现场,“两新”党建工作“大咖”们讨论激烈,围绕学“党史”、强党建、促发展,分享观点、交流理念、碰撞思维,凝聚智慧力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年 xx 镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容,通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习项目,形成知识竞赛、文化进企、视频党课等 10大项目,为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期,“党史”红领微分享项目正式上线,10多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史,重温历史,分享体会,在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用 xx 党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩 xx”“xx 党群微家”公众

 号上的党史学习教育专栏,组织引导“两新”党员积极上网学习;

  对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习,积极调动群众参与学习教育,提升学习教育覆盖面。

  聚焦发展,做深“两新”组织学习教育

  打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵,发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用,在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动,将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业,推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频,联动互学,以平实的语言、生动的叙述,让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子,以“学好‘党史’抓好企业党建,赋能企业高质量发展”的思路,开展了一系列富有成效的党建活动,在企业内增设红色读书角,党群活动阵地,为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习,增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,如,创元公司党支部把党员培养成骨干,把骨干发展成为党员作为企业人才队伍 xx 的核心。在支部推动下,科研技术部门创设研发

 攻关队伍,引导企业党员职工立足本职、勇于担当,从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。

 2021 党史学习教育活动情况工作总结篇 2 2

 为庆祝中国共产党成立 100 周年,xx 县奉浦街各党群服务网站结合党史学习教育要求,开展多元化党史学习教育活动,重温初心、感悟初心、坚定初心等一系列服务活动,使很多党员群众不忘初心,记住使命

  温暖初心传达党史,引导党群服务阵地。

  初心如灯塔,引导使命的航向。奉浦街道各党组服务阵地积极组织党员们重温入党誓言,特别是街道领导班子成员作为普通党员参加党组服务中心开展的誓言教育活动,党工委书记担任誓言人,在有力的誓言中唤醒先进意识,不忘入党初心,永远保持先驱精神

  为党 50 年的老党员们集中发行光荣在党 50 年的荣誉证明书,鼓励老党员们保持初本色,不改变先驱的本色,进一步学习、使用、传播周围生动的党史故事,教育使党员大众不忘来时之路,走脚下之路

  组织党员共同庆祝政治生日,为党员们送贺卡、党徽和党章,大家温暖历史,共同写信,共同鉴定初心,共同明确责任。

 1 党史学习教育活动情况工作总结)。

 感悟初心话“党史”,党群服务阵地齐分享

  奉浦街道各党群服务阵地组织开展“党史”党课、“党史”远教展播、“党史”读书沙龙、“党史”邮票展、“党史”艺术党课等活动,多形式悟初心、多角度话“党史”。

 各居民区党群服务站纷纷邀请有“故事”的退休老党员分享他们的专属“党史”主题党课,开展集体讨论、集体追寻初心、分享学习感悟、共话未来发展。各党群服务阵地充分发挥党员远教服务终端优势,组织党员群众观看党员教育专题片,从榜样中汲取精神力量,与此同时有机整合党群服务空间,创设专属党史学习区,组织党员群众开展“党史”读书沙龙活动,通过阅读“党史”书籍,感受红色精神,忆初心、守初心、讲担当,有效激发党员干部干事创业的热情。

 在奉浦标志性的特色党群服务阵地——贤园爱国主义教育基地,区域化党建单位 xx 邮政支局党支部组织开展党史学习教育主题邮票展,通过一张张小小的邮票,来感受党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中的伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想;

  区域化党建单位汇贤中学奉浦学校联合党支部带来了一场精彩纷呈的艺术党课,大家同唱《义勇军进行曲》《黄河大合唱》《游击队之歌》《歌唱祖国》等红色经典歌曲,以史串歌,借歌叙史,在歌声中感悟初心。

 坚守初心践“党史”,党群服务阵地永奋斗

 奉浦街道各党群服务阵地围绕群众需求、区域发展、重点工作持续发力。在“红色物管”党群服务站,物业联合党总支召开了“学‘党史’、品精典”物业企业联组学习交流会,会后同步开展“20 日必到”党员志愿服务,组织党群志愿们走进困难老党员、困难群众家中,为他们疏通下水道、更换水龙头、检修老化电路等,以实干践行“红色物管”初心使命。在方舟党建微家组织开展“学史鉴今,聚力前行”奉浦街道“贤韵导师团”与社会组织面对面暨“本月我当班”轮值活动,挖掘整合“两新”组织内部资源优势,积极助力“两新”组织提能增效,众志成城全力以“复”。各居民区党群服务站积极组织在册及在职党员共同深入辖区网格开展文明城区创建集中入户宣传、清理楼道、整治小区卫生盲区等工作,持续提高全国文明城区创建工作的知晓度、参与度和满意度,以实际行动积极践行“党史”精神,以昂扬斗志砥砺前行接续奋斗。

 2021 党史学习教育活动情况工作总结篇 3 3

 为进一步增强党史学习教育针对性、有效性,xx 县 xx镇结合“两新”组织实际,通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标,推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”,把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。

  注重引领,做实“两新”组织学习教育

 结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容,近期,镇社会党委充分发挥党建联盟优势,通过龙头企业带学等形式,引导各“两新”党组织开展一次“知行合一·先锋先行”主题党日活动;又如,园区“红领驿站”开展“回顾历史立足当下展望未来”庆七一活动,共同回顾 xx 改革发展历程,学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体,多次组织“两新”党员和群众参观 xx 烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学“党史”红色行走精品线路点位,同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展,从昨天、今天、明天三个方面全面了解 xx 的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”?怎样学好“党史”?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑;邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史学习教育的重要意义,并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。

  创新形式,做活“两新”组织学习教育

  党建论坛学思悟论。7 月 2 日,xx 镇创新开展主题为“深学行远•共促发展”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动,活动共分为学“党史”•强动能、论破局•谋发展、共携手•赢未来等三大篇章。活动现场,“两新”党建工作“大

 咖”们讨论激烈,围绕学“党史”、强党建、促发展,分享观点、交流理念、碰撞思维,凝聚智慧力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年 xx 镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容,通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习项目,形成知识竞赛、文化进企、视频党课等 10大项目,为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期,“党史”红领微分享项目正式上线,10多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史,重温历史,分享体会,在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用 xx 党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩 xx”“xx 党群微家”公众号上的党史学习教育专栏,组织引导“两新”党员积极上网学习;对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习,积极调动群众参与学习教育,提升学习教育覆盖面。

  聚焦发展,做深“两新”组织学习教育

  打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵,发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用,在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动,将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业,推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频,联动互学,

 以平实的语言、生动的叙述,让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子,以“学好‘党史’抓好企业党建,赋能企业高质量发展”的思路,开展了一系列富有成效的党建活动,在企业内增设红色读书角,党群活动阵地,为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习,增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,如,创元公司党支部把党员培养成骨干,把骨干发展成为党员作为企业人才队伍 xx 的核心。在支部推动下,科研技术部门创设研发攻关队伍,引导企业党员职工立足本职、勇于担当,从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。

 2021 党史学习教育活动情况工作总结篇 4 4

 在党史学习教育中,xx 县 xx 镇紧扣主题主线,准确把握总要求和目标任务,将“真”“准”“效”字贯穿始终,通过“小切口”掀起“大学习”,推动党史学习教育走深走实、取得实效。

  把“真”字贯穿始终,做到真学真懂、内化于心

  针对党组织类别多、党员构成复杂的情况,xx 镇党委强化分类施策,推动党史学习教育在各级党组织和党员中全覆盖。领导先学,强示范。镇党政班子领导通过中心组学习先行一步、学深一层,并依托“双休日书记”工作机制,全面

 下沉各基层党组织加强指导,带动各基层支部和党员参与党史学习教育。支部活学,添动力。各基层党组织广泛组织开展党史学习教育主题党日、誓词教育、“党课开讲啦”等活动,穿插党课教学、参观学习、知识竞赛等环节,进一步帮助基层党员、干部更好地把握党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习主线。园区助学,提质量。把“两新”党员干部作为党史学习教育的重要对象,依托四大经济园区加强统筹指导和任务分解,结合园区实际和 87 个“两新”支部特色,制定 4 个园区主题学习大方案、87 个支部个性学习小方案,确保规定学习任务高标准完成,特色教育活动高质量开展。

  把“准”字贯穿始终,做到聚焦聚力、精准施策

  xx 镇党委牢牢把握党史学习教育的总要求和总方向,从日常教育培训中寻求突破,精准发力助推党史学习教育常态化。把握主题党日节点,确保学习广度。制定《关于党史学习教育期间开展主题党日活动的实施方案》,要求各基层党组织依托主题党日活动在庆祝xx开发开放30周年、 “七一”为党庆生等重要节点,用好用足党群服务阵地资源开展活动并前往红色点位开展参观学习活动,进一步强化党员干部爱党爱国的思想。扩大学习培训,确保学习力度。在科级干部培训班、80 后青年人才培训班、美谷英才培训班等主体班次中增设党史学习教育相关教学内容,做到“党史”课程全

 覆盖,引导党员干部学好学透“党史”,坚定理想信念,积攒前行的精神力量。丰富课程形式...

篇八:党史宣讲活动工作总结

mdash; 1 — X州党史学习教育宣传工作总结 (2021年11月X日)

 党史学习教育开展以来,X州按照党中央决策部署、省委工作要求和州委具体安排,深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求,紧密结合实际,组织全州各级媒体深入各行各业,充分运用新闻报道、言论评论、特色宣讲、典型宣传等形式,全方位、多角度、立体化做好党史学习教育宣传, 努力营造浓厚的宣传舆论氛围,不断把全州党史学习教育引向纵深开展。

 至目前,全州在各级媒体平台上共刊发(播)党史学习教育相关稿件XXXXX 条。其中,被中央媒体报道的案例、采用(刊、播)的稿件XXX(篇)条;被省级媒体报道的案例和采用(刊、播)稿件X77(篇)条;州级媒体、县级融媒体中心各平台共刊播(发)的稿件X7XXX(篇)条,开展各类直播XXX余场次,拍摄制作短视频7XX多个。

 精心策划,讲好X X。

 故事。精心统筹全州各级各类新闻

  — 2 — 媒体,灵活用好新时代文明实践中心、县级融媒体中心等阵地,统筹理论宣传、新闻宣传、社会宣传、文艺宣传、网络宣传,推动党史学习教育宣传工作形成声势、产生影响、凝聚力量。在州级新闻媒体、县级融媒体中心平台上开设“学党史悟思想办实事开新局”“奋斗百年路启航新征程”“永远跟党走”“贯彻‘七一’讲话精神X这么干”“我为群众办实事”“我为开新局作贡献”等专栏,组织州级新闻媒体、县级融媒体中心开展“奋斗百年路,启航新征程• 追寻红色足迹” 等主题采访活动,通过“线上+线下”“专业队伍+红色阵地+特色活动”联动的方式开展党史学习教育宣传,全面展示各地各部门积极开展党史学习教育的生动实践。每天通过广播、电视、报纸、新媒体向全州广大干部群众播放党史小故事或党史知识,在全州5XX套“小广场• 大喇叭”上播出“党史知识”,实现党史学习教育宣传全覆盖。开展党史学习教育以来,先后在中央广播电视总台、人民日报、新华社客户端等推出了《百问百答悟“真经”》《“我为群众办实事”走在心里抓在点上》《水生!中秋节可以回家团圆了》《XX:开新局“摇钱树”焕发第二春》《X禄丰:“四个聚焦”倾力为民办实事》等一批接地气、有影响的报道。《X:圆梦群众

  — 3 — 微心愿促党史学习教育走深走实》《“红游大庄”开启“党建+乡村旅游”新模式》《永仁县举办“百年风华、初心传承”主题彝绣作品展》等新闻入选省委党史学教办精编线索材料。

 用好资源,用活新媒体平台。X是红军长征经过的地方之一,红色资源丰富,在充分挖掘整理XXX、XXX等X省早期党的领导人的感人事迹、红军两次经过X的长征故事和革命老区的红色文化基础上,充分利用好全州现有的XXX个长征主题纪念馆、长征主题纪念设施等革命遗址和纪念设施,州委党史学教办组织X日报社、州广播电视台、XX县市融媒体中心充分运用“七彩云端”“X新闻”等新媒体平台,推出相关新媒体产品,力争把党史学习教育宣传做到点线面相结合,不断激发党员干部的学习积极性和主动性。拍摄制作了《X州开展党史学习教育工作纪实》专题片。组织新闻出版、广播电视、文联、党史研究、文化等有关部门拍摄纪录片《滇中星火》,创作推出彝剧《XX传》、革命历史题材小说《XXX》、电视纪录片《XXX》《XXX》及《赤子星光》英雄人物写实动漫等一批党史题材的优秀文艺作品。组织策划推出了《庆祝中国共产党成立XXX周

  — 4 — 年(错位时空版)》《守护》《为了X9 户村民有水喝》《水生归家》等为代表的优秀新媒体产品,发布短短一周内阅读量就突破了“XXX万+”。仅9月,我州共推出“XXX万+”新媒体产品XX条,“XX 万+”新媒体产品XX条,“5万+”新媒体产品XX条,“X万+”新媒体产品XX条, 其中《守护》被省委党史学教办选为优秀新媒体产品在全省推广。

 重点突破,报道为民实事。把深入开展“我为群众办实事”实践活动与去年以来我州开展的“四万三进”活动、党建引领“一部手机治理通”、化解信访积案、“干部规划家乡”等工作紧密结合,我州重点办好XX件惠民实事,解决好就业、教育、社保、医疗、住房、养老、食品药品安全、社会治安等民生问题。围绕上述案例,策划推出了一批“我为群众办实事”主题报道,宣传我州各级党员、干部在实践活动中主动作为、积极奉献的好故事、好做法、好经验,通过广播、电视、报纸和新媒体平台面向社会广泛传播。

 推出特刊,做好氛围营造。紧盯中央、省委宣讲团到X宣讲、“五四” “六一”、省委党史学教办第六巡回指导组进驻X、省委省政府X现场办公会、庆祝中国共产党成立XXX周年大会等重要时间节点、重大历史

  — 5 — 时刻,组织州级媒体以特刊、专栏等形式加强宣传报道,县市融媒体中心在“七彩云”等平台集中宣传报道各部门、各乡镇相关动态,形成宣传规模,做好氛围营造, 不断掀起党史学习教育新高潮。

 围绕中心,树“大宣传”格局。紧紧围绕州委中心工作,把开展党史学习教育宣传与贯彻落实习近平总书记考察X重要讲话精神,推动省委省政府X现场办公会精神落细落实结合起来,与全面建成小康社会成就宣传结合起来, 与开展“干在实处、走在前列”大比拼结合起来,实现各项宣传大融合。每月及时召开全州党史学习教育宣传工作推进会,对党史学习教育宣传工作进行全面系统的安排部署。XX县市委紧贴本地重点,在拓宽发稿渠道,加强媒体沟通等方面精进不休,全州树立了上下联动、齐抓共管的“大宣传”工作格局。

 下一步,X州党史学习教育宣传工作将严把意识形态关,严把新闻时长关,在持续做好学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神宣传、做好常态化疫情防控宣传、做好贯彻落实省委省政府X现场办公会宣传、做好开展“我为群众办实事”实践活动宣传、做好全面小康成就宣传、做好“四史”教育宣传上下功夫,紧紧

  — 6 — 围绕党史学习教育阶段性重点工作,突出X州自选动作, 不断创新融媒体宣传方式,努力提升宣传层次和水平,为全州党史学习教育营造良好的舆论氛围。

篇九:党史宣讲活动工作总结

学习教育 宣讲活动 工作总结

 宣讲接地气,激发实干情

 新蓝图已绘就,新征程已开启。隆冬时节的 xx 市 xx 区,在机关讲堂、在工厂车间、在校园课堂、在社区广场……党史学习教育党史学习教育精神以灵活多样的形式传进千家万户,走进百姓心里。按照中央、省、市委要求,从 2020年 11 月开始,学习贯彻党史学习教育党史学习教育精神区委宣讲团、各基层理论宣讲团体深入全区各单位,走上讲台宣讲辅导,深入基层座谈交流,贴近群众解疑释惑,推动党史学习教育精神入心入脑。截至目前,xx 区各类宣讲团作宣讲报告、开展微宣讲、举办互动交流活动 450 余场,覆盖党员干部群众 70 万人。

  一、以上率下,推动党史学习教育精神全覆盖

  xxx 召开以后,中央、省委、市委宣讲团成员先后深入xx 区社区、企业、机关等地,与基层党员干部群众开展面对面、调研式互动宣讲,宣讲团成员对党史学习教育精神深入浅出的解读,令广大党员群众深受鼓舞和鞭策。领导干部带头先学先讲、以上率下,不仅是让宣讲落到实处、取得实效的有力举措,也是坚持高站位谋划、高标准“组团”、高质量宣讲的生动体现。

  xx 区委高度重视,全面安排部署全区党史学习教育精神学习宣讲工作。先后以区委常委会、区委理论学习中心组等

 形式进行专题学习。组建区委宣讲团,部署开展“举旗帜·送理论”宣讲,培训动员基层理论宣讲队伍……截至目前,11名区委宣讲团成员先后深入机关、企业、学校开展各类宣讲17 场。除了常规报告会,区委宣讲团成员还来到基层理论宣讲基地、新时代文明实践所、站,与基层干部群众围坐在一起,拉家常、话发展,用事实数据与典型案例讲道理、明观点。通过“举旗帜·送理论”宣讲活动的开展,将党史学习教育精神送进企业、社区等地,累计开展 10 余场。各基层理论宣讲团体也广泛开展形式各样的宣讲,结合实际将政治话语、理论话语转化为群众话语、生活话语,让广大党员干部群众听得懂、记得住、用得上……通过开展多层次、全覆盖的宣讲,全区形成了上下互动、全面参与的“大宣讲”格局,共同推动党史学习教育精神往深里走、往心里走、往实里走。

  二、形式丰富,传达党史学习教育精神更鲜活

  宣讲只有接地气,才能有人气。xx 区通过多种形式和载体开展宣讲,做到贴近生活、贴近实际,将党史学习教育精神讲得鲜活生动。

  “今天就是腊八节了,老话常说,过了腊八就是年。以往,咱们就会想着什么时候回家……可是今年的形势不同,这也就注定了今年我们不能像往年一样,无所顾忌的回家过年。”1 月 20 日晚,忙完了一天工作的临工们来到凌大塘临

 工集散中心,听临工集散中心党支部书记宋凡讲五中党史学习教育精神和当下疫情形势分析。用“百姓话”解读政策,用“你问我答”交流宣讲,让临工们听得懂、可感知。

  “金秋时节气候爽,代表齐聚大会堂。两个百年在交会,规划建议开大会, 十四五 xx 开好局,远景目标要先议。”滨湖世纪社区圆梦百姓宣讲团精心编排,把党史学习教育党史学习教育精神融入快板等节目中,并走进新时代文明实践中心开展宣讲,让群众既欣赏了节目又了解了党的好政策。

 在万慈小学,全校 51 个班级 2234 名少先队员(含预备队员)共同聆听同一堂课——党史学习教育党史学习教育精神的宣讲。该校巧妙设计课件和讲稿,将动漫、手绘等多种少年儿童喜闻乐见的方式融入宣讲,通过党团教师说“全会”宣讲活动,在全校少先队员中掀起了学习贯彻党史学习教育党史学习教育精神的热潮,也进一步鼓舞了他们为中华之崛起而读书的热情。

  乡村堂屋会、企业调研讲、网络微宣讲……宣讲成员利用基层宣传阵地开展形式各样的宣讲活动,与基层干部群众面对面互动交流,解疑释惑,受到热烈欢迎。为了进一步提高宣讲效果,xx 区还积极运用新媒体打造一批内容鲜活、形式新颖、创意独特的理论宣讲产品,使党的理论传播更具吸引力和穿透力,真正让党的声音唱响在基层。

  三、凝聚人心,激发干事创业新活力

 每一次宣讲既是一次生动的理论辅导,又是一次深入的思想动员,让党员干部群众对党史学习教育精神有更全面的理解和认识,不断激发起干事创业的力量。

  “党史学习教育精神振奋人心,我们将持续加强自主创新,勇攀科技高峰,为国家经济发展和科技进步做出应有的贡献。”来自 xx 经开区巨一科技的李俊听完宣讲后表示。

  “党史学习教育精神对我们基层的工作具有很重要的指导意义,我们将上接天线、下接地气,结合社区实际,学习好、贯彻好、落实好党史学习教育精神,更好地为群众服务。”烟墩街道竹园社区党支部副书记、居委会主任傅彪信心满满地表示。

  “青少年是祖国的未来,开展好面向青少年的宣传宣讲尤为重要,我们将创新方式方法,让党史学习教育精神走近学生身边,走到学生心里,不断激发青少年奋进向上的力量。”区教体局相关科室负责人王俊虎表示。

  共识在宣讲中凝聚,力量在学习中激发。在听完宣讲后,xx 区广大党员干部群众深刻感受到成绩来之不易,大家纷纷表示,要永远听党话、跟党走,撸起袖子加油干,奋力谱写现代化中心城区 xx 的崭新篇章。

 党史学习教育 宣讲活动 工作总结

 xx 县:创新宣讲形式推动党史学习教育精神走心走深走实 为深入学习宣传贯彻党史学习教育精神,铜陵市 xx 县整合资源力量、创新方式手段,组建了县委宣讲团、县级宣讲团、青年宣讲团、百姓宣讲团、艺术化宣讲团等五大宣讲团开展系列宣讲,推动党史学习教育精神走心走深走实。截至目前宣讲达 565 场次,受众 32000 余人。

  组建县委宣讲团,示范宣讲确保不跑调、不走样。由县委组织部、宣传部、统战部、政法委 xx 县直有关单位 20 名负责同志组成县委宣讲团,结合 xx 实际制定宣讲方案,在接受铜陵市委宣讲团的集中辅导和集体备课后,宣讲团成员2020 年 12 月底开始陆续分赴全县 19 个乡镇和开发区开展20 场示范宣讲。

  组建县级宣讲团,专题宣讲提高针对性、实效性。县委宣传部、县委讲师组抽调 10 名专家学者组成县级宣讲团,赴全县各地和相关单位开展“举旗帜·送理论”专题宣讲。依托党员活动室、新时代文明实践中心(所、站)等阵地,采取调研、座谈等形式,与广大干部群众进行面对面、互动化的宣讲,保证宣讲效果。如针对企业员工、学校师生等群体,组织“互动式宣讲”,从“你说我听”的单向灌输转为“我听我问我参与”的双向互动。

  组建青年宣讲团,面向青少年群体突出“面对面”“键

 对键”。县委宣传部、县委讲师组会同团县委、县教体局抽调青年专家组成青年宣讲团,开展“五中党史学习教育精神走进青少年”“青春新征程 奋进‘十四五’”等形式新颖、类型丰富的主题宣讲。在“xx 先锋网”链接“共产党员网”《学习贯彻十九届五中党史学习教育精神》专题,用好“学习强国”学习平台,组织多场线下交流活动,引导广大青少年悟于心、践于行、落于实。

  组建百姓宣讲团,面向普通群众立足“抓基层”“打基础”。各乡镇、经开区秉持“百姓讲、百姓听”的理念,用地方话、大白话阐释党史学习教育党史学习教育精神,组织百姓宣讲团成员深入到各村、社区,“沉到群众中间”,用大众化、互动化方式讲好 xx 故事,提振发展信心,有效破解基层理论宣讲听不进去、听不明白的难题,达到“身边群众讲、身边群众听”,让党史学习教育精神走进基层,凝民心、聚民力。

  组建艺术化宣讲团彰显本土文化,推进宣讲“听得懂”“记得牢”。为保证宣讲阐释精准、形式活泼、易于领悟,县内各艺术团体和“乡土艺人”纷纷创作文艺作品,通过群众喜闻乐见的“小节目”来讲好党史学习教育党史学习教育精神“大道理”,先后创作出黄梅小戏《党史学习教育引领新时代》、大鼓书《xx 就是好》、《党史学习教育精神“十字歌”》等节目,内容“接天线”,语言“接地气”,让党史学

 习教育精神在 xx 大地家喻户晓、入脑入心。

 党史学习教育 宣讲活动 工作总结

 党史学习教育省委宣讲团在 xx 市宣讲 根据 xx 省委统一部署,日前,党史学习教育省委宣讲团宣讲活动在 xx 市行政会务中心举行。省委宣讲团成员、xx 师范学院马克思主义学院党总支书记、教授吴玉才作宣讲报告。xx 市委书记汪一光、市长杜延安聆听报告会。

  报告会上,吴玉才从“深入学习领会习近平总书记关于党的历史的重要论述,充分认识开展党史学习教育的重大意义;认真研读党史基本著作,全面了解中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性贡献;深刻把握开展党史学习教育的重点;开展党史学习教育,要学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’”四个方面进行了全面准确、深入浅出地宣讲。

  就 xx 市深入开展党史学习教育,会议指出,要高质量组织好学习,突出学习重点,把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想放在首位,统筹安排好学习计划,做到党组织和党员全覆盖;各级党委(党组)理论学习中心组要把党史学习贯穿始终,广大基层党组织要认真开展好“一月一课一片一实践”活动,切实提高学习实效。要生动鲜活开展好宣讲,深入机关、农村、社区、学校、企业等开展分众化的宣讲;用好“村村通”广播、新时代文明实践中心、

 “学习强国”学习平台等载体和各级各类媒体,精心组织宣传报道和理论阐释,营造浓厚学习教育氛围。要结合实际抓好转化,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,广泛的征求意见建议,聚焦基层群众的困难事、烦心事,认真摸排梳理存在问题,开展好民生领域突出问题专项治理,着力解决群众“急难愁盼”的问题,把党史学习教育的成果转化为 xx市“十四五”开好局、起好步的实际成效,以优异成绩庆祝建党 100 周年。

  报告会结束后,吴玉才来到 xx 职业技术学院,与高校师生开展面对面互动交流。

 党史学习教育 宣讲活动 工作总结

 xx 市开展艺术化宣讲活动推进党史学习教育 为进一步丰富党史学习教育开展形式,不断增强党史学习教育感染力,xx 市面向基层干部群众,积极开展艺术化宣讲活动,通过老百姓喜闻乐见的方式,深入推进党史学习教育。

  聚人气,创新形式生动讲。整合全市文化人才资源,各级各部门创新采用“理论+”文艺的宣讲方式,组建专门宣讲队伍,将党史理论知识融入到戏曲、相声小品等文艺表演中,让理论宣讲接地气。该市西津街道 55 位退休党员、居民组成“红歌团”,用红歌唱出红色记忆,唱出革命传统,让党的思想声声入耳、句句入心;该市残联将党史学习教育与文艺节目有机融合,残疾人利用富有生命力的歌舞,传达奋进的励志精神,弘扬了红色历史和文化;该市住建局策划了“唱红歌、颂党史”活动,通过文艺表演节以及红歌党史知识竞猜、图说党史知识竞猜、红歌麦霸等互动游戏,激发党员干部学习兴趣。

  接地气,立足实际融入讲。立足本地实际,以身边人、身边事为原型,组织创作与党史教育有关的文艺节目,积极开展艺术化宣讲。其中,《我是一个老兵》以该市一名退役多年的抗美援朝军人祝章成为原型,讲述了一名老共产党员对国家和人民的忠诚奉献精神;组织戏剧家协会创作了皖南

 花鼓戏文明小戏《心中的爸爸》,以该市港口镇副镇长甘磊为原型,讲述一名党员干部在工作岗位上兢兢业业,为百姓办实事办好事的先进事迹

  有生气,巧用网络广泛讲。充分运用互联网推动艺术化宣讲,用“小文艺”讲活“大道理”。该市南山街道以“一个短视频加一个红色故事”构成一次“十五分钟党史微宣讲”,让广大党员充分利用碎片时间进行学习,拓展党史学习的宽度;该市住建局成立“先锋住建学习社”,录制党史微宣讲视频,每期 1-2 分钟,短小精悍,既出新又走心;该市霞西镇自编自排相声《农村发展新天地》,依托现场演出和网络两种形式,展现在党的领导下,农民生活日渐富足的繁荣景象。

 党史学习教育 宣讲活动 工作总结

  xx 县:“六式”宣讲举旗帜 党史学习味正浓

  党史学习教育开展以来,xx 县各级各单位紧扣主线、守正创新,采取多元方式学习宣传贯彻党的创新理论,打造多层次、全覆盖、高质量的党史宣讲“大舞台”,掀起党史学习教育热潮。截至 4 月中旬,全县范围党史学习教育各类学习宣传活动累计开展 3000 余场,学党史、讲党史蔚然成风。

 理论“公开课”。邀请党史领域专家、学者,开展党史专题党课、讲座、报告会,通过专题理论辅导,促进党史知识学深悟透。县委宣传部会同县文旅局、上派镇等单位联合举办2021 首届“派河春晖”阅读周启动仪式暨建党 100 周年系列活动,通过党史专题讲座、座谈分享等多种形式,回顾中国共产党百年光辉岁月。县委党校发挥理论宣讲、干部培训阵地作用,安排骨干教师备好党史课程,在全县范围授课累计宣讲 12 场,推选 1 项党史精品专题参加市精品课比赛,将党史学习教育纳入年轻干部培训班、党史学习教育大讲堂等班次教学。县商务局机关离退休党支部举办党史专题党课,讲述李坦、张璋等 xx 烈士的先进事迹,勉励党员干部永葆初心,发挥余热,贡献社会。上派镇紫蓬社区发出“红色动员令”,讲述 xx 最早党组织——中共雷麻小组建立的故事。西园 xx 小学翡翠分校以语文课文为切入点,延伸教材中丰富的党史教学资源,以红色故事为抓手,拓宽学生党史学习

 的深度和广度。

  集中“观影课”。利用清明节等重要节庆时间节点,组织干部群众集体观看《大会师》《榜样 5》《瑶岗 1949》...

篇十:党史宣讲活动工作总结

2021 年 开展党史学习教育宣讲报告党课工作总结 简稿 五篇 汇编

  党史学习教育宣讲报告会(党课)工作总结

 xx 市 xx 区田东街道:谱好党史宣讲“三部曲” 奏响学习教育“最强音”

  xx 市 xx 区田东街道党工委深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,广泛开展党史学习教育宣传活动,积极筹备党史宣讲工作,全面引导党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局。

 用好党员干部,组建宣讲团队。选拔政治素质好、理论水平高、宣讲能力强的优秀青年党员干部,组建宣讲团队,负责理论宣讲、内容编辑、宣讲形式设计等多方面工作。合理安排宣讲时间,制订宣讲方案、每月开展宣讲培训,并定期开展宣讲效果反馈,保证宣讲质量。通过征求意见、试讲试练等方式,以讲促学,提升个人能力,打牢宣讲基础。

 讲好党史故事,充实宣讲内容。讲故事、读理论、谈心得相结合,在宣讲中追忆百年党史、理清历史脉络、了解关键节点、颂扬红色精神,全面、系统、准确地回顾和认识党史。结合红色经典,融入优秀共产党员的先进事迹,挖掘本土特色,做到宣讲内容有深度、有广度、

 有情怀,赋予听众更多的认同感和代入感,让听众听得懂,学得进,充分了解党史好故事。

 建好宣讲阵地,丰富宣讲形式。结合主题党日活动和专题学习活动,运用阵地宣讲与流动宣讲等形式,以社区党支部为纽带,在各社区党支部共开展党史宣讲 8 次,积极动员辖区内广大党员干部共同参与,建立牢固党史宣讲阵地,营造浓厚党史学习氛围。

 党史学习教育宣讲报告会(党课)工作总结

 xx 市柏垫镇:打造党史学习教育宣讲样板

  自党史学习教育开展以来,xxxx 市柏垫镇作为全市著名的红色之乡,将突出红色文化、彰显红色印记作为党史学习教育的重要亮点,通过“行走的红色课堂”新时代文明实践志愿服务项目,开展红色研学、现场教学、导游讲解等一系列志愿服务活动,打破了宣讲场所的“固定化”、宣讲内容的“同质化”、宣讲形式的“单一化”,为党员群众和青少年打造一堂堂形式多样、内容丰富的党史学习教育公开课。4 月 13 日,人民日报头版头条《高标准高质量开展好党史学习教育》报道“行走的红色课堂”志愿服务项目开展党史学习教育开展情况。

 宣讲阵地有亮点。红色资源是最鲜活、最珍贵的党史教材。柏垫镇在中国航空工业集团、中国电子科技集团、南京造币厂和市委市政府的大力支持下,“行走的红色课堂”依托党建公园、英 xx 烈士陵

 园、英 xx 纪念馆、月克冲纪念馆等“红色地标”,探索与党史学习教育的融合点和切入点,打造了以“家门口的红色线路”为主线的学习教育阵地。项目综合涵盖党史教育、党建文化、新时代爱国主义教育等内容,在展陈设计上进一步突出党史学习教育主题,凸显“航空精神”“三线 xx 精神”等本地特色红色精神。综合运用声、光、电、影视等载体形式,增强视听效果和感染力,全方位、多媒体、立体化的方式展示中国共产党简史以及在党的领导下中国国防军工从无到有,从小到大,从弱到强的发展历程,让前来参观的党员群众和参与学习的学员实地感悟、情景体验。

 形式丰富有特点。“行走的红色课堂”创新宣传讲解内容和形式,让红色故事既有深度、更有温度。项目紧紧围绕庆祝中国共产党成立100 周年这条主线,从“大视野、小视角”的角度出发,推陈出新,开发新的微党课和课程,在现有 3 个解说路线和《刀尖上的舞蹈危难时的奉献》精品课程的基础上,通过拍摄制作 10 组专题记录片,积极打造“云上课堂”,通过镜头影像拓展宣传教育功能。此外,紧密结合清明节等重要时间节点,根据节日特点,有针对性地组织开展各类纪念活动,通过上一堂爱国主义教育课、看一次专题微电影,引导参观学习的党员群众做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。自党史学习教育开展以来,累计接待来自全国各地的参观学习人数达8000 余人次。

 队伍赋能有力度。“行走的红色课堂”进一步加强宣讲力量 xx,吸引各行业、各领域的人才进入宣讲队伍,形成镇村联动、“体制内+体制外”的良性互动。制定出台 10 条宣讲志愿者培养计划,在个人考核、后勤等方面为宣讲员提供最大的服务保障和支撑担当。并着重从政治素养过硬、感染力强、表达能力佳的志愿者中选拔宣讲员,他们既是新思想新理念的“忠实粉丝”,又是推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”的“优秀讲师”。通过邀请专家指导、集中备课、分别试讲等方式,在讲稿内容设置、教学技巧处理等方面进行精心打磨,做足功课,努力讲好中国共产党团结带领人民进行革命、xx、改革伟大实践的故事,诠释党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息的伟大精神。截至目前,共计培养选拔宣讲志愿者、解说员 25 人。

 党史学习教育宣讲报告会(党课)工作总结

 xx 市:采取理论宣讲“四化”举措

 推动党的创新理论在基层落地生根

  近年来,xx 市紧密结合群众需求,健全机制、建强队伍、丰富载体、创新形式,大力推动党的创新理论在基层走深走实。2020年 12 月,在全省第三届“举旗帜·送理论”微宣讲竞赛总决赛中,该市选送的节目荣获现场比赛和优秀视频双第一的好成绩。

 健全机制,推动理论宣讲工作制度化。坚持高位推动,将理论宣讲工作纳入市委全面深化改革委员会会议重要议题,把基层理论宣讲机制探索工作列入自主创新项目。完善配套政策,专门出台管理办法,

 明确经费保障、评优激励、课题开发、方式创新、联合协调等 5 方面保障措施,确保宣讲员有时间、有讲台、有保障、有激励。建立评比机制,连续两年举办微宣讲竞赛。完善考核机制,将理论宣讲纳入党建、意识形态、精神文明创建等工作考核,并设置了特色加分项,鼓励工作创新。

 建强队伍,推动理论宣讲力量多元化。建好主力军,成立市委常委、宣传部长任队长的文明实践理论宣传志愿服务队,遴选一批领导干部、专家学者,组成市政策理论宣讲团。发动团委、妇联、关工委等,成立青年讲师团、巾帼宣讲团、“五老”讲师团等,建成骨干成员近百人的“一主三辅”队伍体系。强化动态管理,开展业务培训,并通过以赛促学等方式推动宣讲员比学赶超,及时发现、增补优秀宣讲人才,为宣讲队伍补充新鲜血液。

 丰富载体,推动理论宣讲实践多样化。坚持“六进”,常态化推动理论宣讲进社区、进企业等,其中,该市总工会邀请知名讲师、学者开展阅读分享会 12 期,现场受众 4000 余人,网上浏览 20 余万人次;该市妇联探索“线上+线下”宣讲方式,开展妇儿维权法治巡回讲座 20 余场,并在公众号推出“阳光心语”主题宣讲,赢得了干部群众欢迎。打造宣讲品牌,持续开展“举旗帜·送理论”志愿服务,围绕“不忘初心、牢记使命”、“困难群众帮扶”、“扫黑除恶”、“xx 优秀共产党员先进事迹”、“抗击利奇马”等主题开展宣讲 8600

 余场,受众近 5 万人次。依托文明实践中心(所、站),开展书记上讲台、党员谈心得、微宣讲“我的成长之路”、“巧手萌娃”度七夕、乡村春晚、艺术化宣讲基层行等特色活动。

 创新形式,推动理论宣讲效果最大化。大力拓展理论传播渠道,运用抖音、直播、乡村大喇叭等方式开展理论宣传,不断提升党的理论传播率。其中,艺术化宣讲基层行网络直播点击量超 6 万次;抖音号“旧府 xx”政策宣讲近百条,最高浏览量达 740 万次,点赞量达 54 万。将理论与文艺相结合,开展艺术化宣讲,打造微宣讲精品《成长之路》。开展线上点单服务,运用“爱 xx”APP,建立文明实践理论宣讲项目库,持续推出项目清单 28 个,依托群众点单云平台,以“五单”模式精准服务基层群众。

 党史学习教育宣讲报告会(党课)工作总结

 xx 市:奏响宣讲十九届五中全会精神的“指尖音符”

  今年以来,xx 市深入贯彻习总书记重要讲话精神,坚持移动优先策略,打造“滁小美云讲堂”网上宣讲品牌,建好学习宣传党的十九届五中全会精神“掌上”平台,让党的理论在“指尖”传播,牢牢占据思想引领、服务人民的传播制高点。

 日前,“滁小美云讲堂”正式上线。“滁小美云讲堂”网上理论宣讲平台重点围绕党的十九届五中全会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、党史新中国史、庆祝建党 100 周年等主题,综合运用

 视频、图文、H5、动画、快闪等传播形式,借助“学习强国”“两微一端”、抖音、快手等学习和社交平台对理论宣讲内容进行全方位、立体式、系统化呈现,扩大党的理论影响力版图,让党的声音传得更开、传得更广、传得更深入。

 “‘十三五’让你不再为医院挂号长龙焦头烂额,日常小毛病社区就搞定……”室外气温零下十几度,寒风刺骨,一名身着白大褂的医生只穿了薄薄的羊毛衫,强忍着西北风,面对镜头将台词娓娓道来。她就是“滁小美云讲堂”网上理论宣讲员陈芳,来自 xx 市第二人民医院预防医学门诊。她宣讲的主题是“十四五”和到 2035 年我们将建成什么样的“健康中国”?她打趣的说,“我真的‘享受’了一把美丽‘冻人’,真切感受到科学理论的‘温度’。身上是冰冷的,心里却是热乎乎的。”这是来自各行各业的宣讲员们无私奉献、积极投身“滁小美云讲堂”网上理论宣讲平台打造的感人一幕。xx 市以理论宣讲专家库成员为主体,挖掘政治觉悟高、有宣讲能力和热情的党员干部、教师专家、理论骨干、道德模范、草根名嘴、网络人士、文艺工作者、志愿服务者等,建立网上理论宣讲队伍,持续推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”。

 “充分运用互联网思维创新理论宣讲,让科学理论占领网络空间,是时代赋予宣传思想工作的重要使命。办好‘滁小美云讲堂’,讲好新时代网上理论课,具有实践意义。”xx 市委宣传部副部长、市委

 网信办主任王连侠表示,“要讲好‘普通话’‘鼓劲话’‘地方话’和‘现代话’,把科学理论融入感人故事,把抽象道理融入鲜活人物,唱响网上主旋律、凝聚网络正能量,让‘高大上’的理论变得更有‘烟火气’,最终达到‘讲好思想理论、走好群众路线、育好时代新人、创好 xx 经验’的目标,书写好 xx 理论宣传生动活泼、凝心聚力、成风化人的新篇章”。

 截至目前,“滁小美云讲堂”以围绕党的十九届五中全会精神,制作完成《2035 年远景目标憧憬》《健康中国》等理论宣讲微视频,并在“学习强国”xx 学习平台、“美好 xx”微信公众号、xx 广电网“两微一端”、抖音平台上线发布,累计阅读量超过 100 万。近期,“滁小美云讲堂”还将针对“新发展阶段 新发展理念 新发展格局”、法治中国、平安中国、交通强国、教育强国、乡村振兴、生态文明xx 等话题陆续发布一批鲜活宣讲五中全会精神的网络视频产品。

 党史学习教育宣讲报告会(党课)工作总结

 xx 市 xx 区:理论宣讲接地气有温度聚民心

  为让党的十九届五中全会精神飞入寻常百姓家,xx 市 xx 区不断优化宣讲队伍结构、实化宣讲内容、创新宣讲方式、加大宣讲力度,让宣讲更接地气、更有温度、更聚民心。截至目前,xx 区已举办学习贯彻党的十九届五中全会精神宣讲 166 场次,受众 3 万余人,党的十九届五中全会精神正在成为巩固全区人民团结奋斗思想基础、凝聚加快高质量发展的动力源泉。

  分众宣讲接地气。为适应理论宣讲对象化、大众化、互动化的要求,宣讲主体多元化的特征日渐明显。由党员领导干部、理论工作者、身边模范、基层村干、乡村教师、致富能手、“五老”人员等多方人员组成的覆盖范围广、活动能力强、高效影响大的宣讲队伍逐渐形成。宣讲主体由原来单一的“专家领导讲”向多行业、多层次、跨领域的“大众讲”转变,逐步形成“专家学者讲理论、领导干部讲政策、科技专家讲技术、行业模范讲事迹、百姓群众讲体会”的更接地气的理论宣讲新格局。

 创新形式有温度。为使宣讲更有温度,xx 区注重理论宣讲创新,突出“短、平、快”,采用一系列拿得出、易消化、叫得响,讲得透、记得牢、传得广的宣讲形式。如通过顺口溜、三句半、快板、地方戏、歌曲、舞蹈以及微视频等艺术化形式开展宣讲,把宣讲内容转化成精彩的宣讲节目,寓教于乐,形成短小精悍、喜闻乐见、生动活泼、更有温度的系列化宣讲。

 贴近生活聚民心。xx 区理论宣讲始终坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众、凝聚民心的宗旨,全力打造“理论宣讲+”模式,如理论宣讲+普法、理论宣讲+扶贫、理论宣讲+科普等。无论宣讲进机关、进乡村进社区、到田间地头、深入企业车间、走进学校课堂,还是其他领域,都能根据受众对象和需求不同,准备不同宣讲内容,采取不

 同话语表达方式开展宣讲。同时,鼓励宣讲员通过身边变化、身边故事,把“大道理”讲明白、讲透彻、入人心,最终达到鼓舞民心、汇聚民智、凝聚民心之目的。

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